20xx建設(shè)師德工作參考計(jì)劃范文(文件)
【正文】 計(jì)劃 教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)治理。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到以下轉(zhuǎn)變?！ ?4)學(xué)生犯有錯(cuò)誤，教師有權(quán)批判，讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在?！ ?2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng)。學(xué)生學(xué)的工序確實(shí)是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等?！ ?2)上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采納以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改良，沒(méi)有真正表達(dá)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，并要求有詳評(píng)。數(shù)、理、化等學(xué)科原那么上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。高一年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要留意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好根底?！ ∽ズ酶呷昙?jí)畢業(yè)班?！ ?3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)?！ ?7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教師工作例會(huì)。高三年級(jí)教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化根底，突出才能，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開(kāi)花。 (9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。 (5)留意對(duì)高考信息的搜集。詳細(xì)措施： (1)成立高三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(標(biāo)準(zhǔn))張貼上墻，催促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行?！ ∪⒆ズ萌?，注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。②方式：深化課堂隨堂聽(tīng)課。對(duì)教改有成效的教師要多鼓舞、多表?yè)P(yáng)，多樹(shù)典型。六備(備目的、備提征詢、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)?！ 《?、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的治理 課堂是素養(yǎng)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的
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