20xx小學啟發(fā)潛能教育參考計劃范文(文件)
【正文】 的歸屬感、驕傲感。以上好每節(jié)課為打破口，通過集備、隨堂聽課、示范課展示、研討課、師徒結對、課后評價反思、交流、外出學習交流、扶優(yōu)補差等途徑進一步提升老師專業(yè)和人文素養(yǎng)，為開展學生的高效學習打好根底。以結對子、談心、交心等方法關懷、協(xié)助老師，促進老師的成長。利用家長的有利資源，為學校的校園文化、班級文化效勞。每學期開展以提升學生綜合才能為目的的各種競賽活動。學生 老師主管各科教學的行政加強家校聯(lián)絡
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