20xx和諧校園作文精選(文件)
【正文】 立直截了當(dāng)關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建，高校只有加強(qiáng)和諧校園文化建立，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧。所謂創(chuàng)新，確實(shí)是在建立和諧校園中堅(jiān)持用創(chuàng)新精神面對(duì)新征詢題、研究新征詢題、處理新征詢題，擅長(zhǎng)用新方式和新方法建立、開展學(xué)校。老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)思想教育，使學(xué)生更加熱愛本人的專業(yè)，學(xué)校要支持、鼓舞學(xué)生參與各種教學(xué)活動(dòng)。必須按照每個(gè)大學(xué)生的興趣、愛好、專長(zhǎng)、潛能等因從來(lái)進(jìn)展培養(yǎng)，要使每個(gè)學(xué)生的潛能充分發(fā)揮，專長(zhǎng)充分展現(xiàn)。 。高校校園文化建立直截了當(dāng)關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建，高校只有加強(qiáng)和諧校園文化建立，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧。教學(xué)方法不能通過(guò)強(qiáng)迫的方式對(duì)學(xué)生施加阻礙；教學(xué)內(nèi)容也不能通過(guò)強(qiáng)行灌輸使學(xué)生認(rèn)同。高校必須堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念阻礙廣大師生員工，以人為本在高校主要確實(shí)是以大學(xué)生為“本”，要把促進(jìn)大學(xué)生的全面開展作為高校和諧校園文化建立的最終目的。首先，高校和諧校園文化的建立既要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化，又要承認(rèn)和尊重文化的多元化。因而說(shuō)，調(diào)動(dòng)一切積極要素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。關(guān)于今后的道路，我們也有決心緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮本身特色，把我們學(xué)校建立得更和諧，更加出色。由此，領(lǐng)導(dǎo)干部情的和諧最為關(guān)鍵，教職工情的和諧最為重要。人決定了事、決定了物、決定了景，人是關(guān)鍵；而人是有情感的人，人是情的載體，情是人的靈魂。校園景的基調(diào)是潔凈、整齊、有序、合理、標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)是充滿活力與活力的，極具特色與表現(xiàn)力。這景是由人、事、物構(gòu)成的。學(xué)校的組織治理、規(guī)章制度特別是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的機(jī)制的健全和諧，是維系校園和諧可持續(xù)性開展的保障。物的和諧既表現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧，更表現(xiàn)為學(xué)校規(guī)章制度、組織治理的和諧。由此不難看出，事的和諧是校園和諧的核心所在，校園的和諧也是通過(guò)校園內(nèi)大小事表達(dá)出來(lái)的。一個(gè)校園是不是和諧，除了要看領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧、看干群關(guān)系的和諧、看師生關(guān)系的和諧以外，還要看是不是抓事業(yè)，樹正氣。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、老師、學(xué)生三類人構(gòu)成，而其中領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，干群關(guān)系和師生關(guān)系的和諧是根底。構(gòu)建和諧校園，既是一個(gè)歷史開展過(guò)程，又是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)工程，能夠從多方面多角度去探究和實(shí)踐。構(gòu)建“和諧校園”是時(shí)代的要求。當(dāng)今社會(huì)，和諧也是時(shí)代的號(hào)角，對(duì)社會(huì)的開展都起到
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