20xx中學(xué)校本教研實(shí)施工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 ,又注重經(jīng)歷總結(jié)、理論的提升、規(guī)律的探究和老師的開展,在校本課題研究中,堅(jiān)持圍繞課題學(xué)理論,圍繞課題剖現(xiàn)狀,圍繞課題搞教學(xué),圍繞課題說課案,把校本課題研究落到實(shí)處。制定“陳家橋中學(xué)校級骨干老師評選制度”,每年評選一次校級骨干老師,對骨干老師實(shí)行崗位考評,合格的骨干老師將獲得學(xué)校提供的骨干老師津貼,讓名師與學(xué)校同步開展。每月向?qū)W校提供一個(gè)典型個(gè)案。每學(xué)期編制一份試卷。
。
。學(xué)校內(nèi)部各學(xué)科,區(qū)域內(nèi)各個(gè)學(xué)校的老師假如能教育優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享,那么將有效地處理老師教育的質(zhì)量與效率兼參謀題,促進(jìn)區(qū)域老師人力資源開發(fā)平衡開展和教育質(zhì)量的同步提升。由教研室統(tǒng)一協(xié)調(diào),并在網(wǎng)上公布。
三個(gè)提高:老師課堂教學(xué)才能的提高,教研水平和科研才能的提高。
陳林趙瓊姚波冉紹勇鄧鍵、陳剛:開發(fā)和利用社區(qū)課程資源、校本課程開發(fā)。
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柯征義:交流活動(dòng)標(biāo)語、會場預(yù)備。
校本教研的組織機(jī)構(gòu)
xx年xx年下期校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工:
組長:李勇
副組長:謝波龔龍
成員:王明全彭興藍(lán)正國陳林趙瓊柯征義冉紹勇鄧鍵陳剛李康才夏明全李維琴桂艷玲蔣云碧楊萬德姚波熊華忠杜朱洪
分工:
李勇謝波龔龍:校本教研四級詳細(xì)制度建立、校本培訓(xùn)、西部農(nóng)村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校平衡開展教
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