20xx世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案(文件)
【正文】 日?為什么世界上要確定如此一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日結(jié)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“結(jié)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)打算，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年結(jié)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！薄 、诶蠋熤v解今年世界環(huán)境日的主題?！ 、诶蠋煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。”鼓舞幼兒想出不同的方法，引發(fā)動(dòng)手制造宣傳卡的欲望?！ 。蠋熝不刂笇?dǎo)、協(xié)助。(老師可依照班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保平安)?！ 《?、活動(dòng)預(yù)備及考前須知 讓學(xué)生本人去搜集信息，同時(shí)老師引導(dǎo)和提供學(xué)生搜集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)理解我們的母親河的情況，空氣污染的咨詢(xún)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)咨詢(xún)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)搜集信息?！ 〉诙A段 在上一階段的根底上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從小孩四周的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)小孩的環(huán)保認(rèn)識(shí)，推行普及環(huán)保知識(shí)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。同時(shí)開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生本人在護(hù)綠園里寫(xiě)上“治理須知”。 第三階段： 喜愛(ài)潔凈、漂亮舒適的環(huán)境，初步構(gòu)成對(duì)四周漂亮世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)小孩與自然有親密關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)小孩熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美妙世界的情感。 為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。“學(xué)”確實(shí)是學(xué)習(xí)理解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn)。同時(shí)組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)視學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種方式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)爽朗，深化淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保才能，也培養(yǎng)了小孩們的實(shí)踐才能和創(chuàng)新精神?！ ?shí)踐活動(dòng)的組織要有打算性，可依照本班特點(diǎn)開(kāi)展?！ ∑摹 ∫?、總目的： (1)培養(yǎng)小學(xué)生從小
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