20xx班主任工作范文為留守孩子撐起一方愛的藍天(文件)
【正文】 不斷地改變本人向好的方向開展。留守小孩遠離父母，他們最欠缺的是親情，作為班主任我努力給小孩們營建一種溫馨和諧、樂觀向上的班級氣氛，開展一些富有特色的人文關(guān)愛活動，讓他們能時刻感遭到集體的關(guān)愛與暖和?！ ∽⒅貙W生的個別教育?！ ≡趯嶋H的教育實踐中，我通過以上的工作，使班級“留守兒童”的教育有了較好的成效。在平時的學習和生活中我給予留守小孩更多的關(guān)愛，通過多種方法接近他們，與他們交流溝通，走進他們的內(nèi)心世界，理解他們的心理，關(guān)于他們所表現(xiàn)出來的異常行為及時地弄清其心理緣故，針對癥結(jié)做到及時予以糾正。手拉手”幫扶活動；針對有些小孩早餐啃方便面、吃冷饅頭的現(xiàn)象，我經(jīng)常給小孩送去熱水；為消除一些留守小孩的異常心理，我做到隨時傾聽學生的心聲，進展有針對性的引導，用真情幫他們開一個個心結(jié)；我還經(jīng)常組織開展各種班集體活動，如講故事、演講競賽，拔河競賽，與同學合作辦手抄報，開展“我給父母寫信報平安”活動等等，鼓舞“留守兒童”積極參與到活動中來，讓他們在歡樂和諧的氣氛中感受同學的關(guān)愛、集體的暖和，找到缺失的情感和自信，使本人的心理健康開展。一次課下，我發(fā)覺他主動拾撿班級地下的紙屑，我當即在班級表揚了他并發(fā)給他一枚“文明星”獎?wù)??！皼]有愛就沒有教育。同時要求家長與教師保持經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)，以便能及時的掌握理解小孩的學習和思想開展情況。在對“留守兒童”的教育中，我結(jié)合本班的實際情況，主要是從以下幾個方面著手：留守小孩由于遠離父母，生活在事實上的“單親家庭”或“隔代家庭”中，缺乏家庭的暖和，缺少與父母情感交流的時機。一方面由于爺爺奶奶或外祖父母的“隔代”溺愛，另一方面由于父母在外鞭長莫及，想管而管不到，使留守小孩幾乎生活在無限制的自由狀態(tài)，如此使他們在不知不覺中養(yǎng)成做事我行我素、不受拘謹、自私任性、霸道蠻橫、一切以自我為中心等極端的性格
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