20xx年金版高中生物第二單元細胞的自我保護測試卷中圖版必修1(文件)
【正文】 ______組成的?！敬鸢浮俊?1)氨基 羧基 (2)3 2 縮合反應(yīng) 36 三肽 (3)B、C、G E、F (4)2 1 223．(12分)在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切。多肽的命名是根據(jù)氨基酸數(shù)來確定的，而不是以肽鍵的數(shù)目來確定。【解析】此題考查蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識，這類題目是近年來常考的題型。在這個過程中，蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量減小了 。(4)B物質(zhì)形成E物質(zhì)的方式是________?！敬鸢浮俊19．下圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是( )A．人體細胞中都有5種堿基和8種核苷酸B．硝化細菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成C．藍藻的線粒體中也有上述兩種核酸D．DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖【答案】 D20．(2009年山東省臨沂市期中)某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是( )A．該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸B．該多肽屬于6肽化合物，含有4個肽鍵C．該多肽的合成車間是核糖體D．該多肽的分泌不需要ATP【答案】 C二、非選擇題(共40分)21．(7分)如右圖所示表示生物體內(nèi)某些有機物的組成及功能，其中C、D、E都是高分子化合物，A、B是組成它們的基本單位。這個實驗可以說明( )A．決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B．決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C．杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果D．條件不足，不能得出實驗結(jié)論【答案】 A17．下圖所示為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中不正確的是( )A．a(chǎn)的種類約有20種B．a(chǎn)的結(jié)構(gòu)通式可表示為C．B是人的遺傳物質(zhì)D．A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同【解析】 通過圖中可以看出a由C、O、H組成，且A為染色體的主要成分，所以A為蛋白質(zhì)，a為氨基酸；b由C、H、O、N、P組成，且B為染色體的主要成分，所以B為DNA，b為脫氧核苷酸。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是( )A．(y＋12)個 B．(z＋12)個C．(w＋13)個 D．(w－13)/2個【解析】 從5種氨基酸的分子式可知，天冬氨酸有2個羧基(—COOH)，其中有一個羧基在R基上，在縮合成多肽時，只有與α－碳原子相連的羧基參與肽鍵的形成，而R基上的不參與。核苷酸的數(shù)量和排列順序的不同決定了核酸分子的多樣性?！敬鸢浮俊9．觀察DNA和RNA在細胞中的分布，能運用的原理是( )A．單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推
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