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20xx年系主任競聘報告模板(文件)

2025-03-15 02:30 上一頁面

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【正文】 、學會共處、學會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質的培養(yǎng)邁進。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。充分利用我院現(xiàn)代化教學設備,從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性,在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學的全面發(fā)展。20xx年調入我校工作;20xx年擔任系副主任,20xx年擔任系教學辦主任至今。
  有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
  有較強的教研和科研能力。
  所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。
  深化校企合作,增強系部自身的造血機能。
  謝謝大家!
5 。
  加強系部核心力的建設。
  協(xié)調好全系教學工作中的各方面關系,配合好教學主管部門的開展各項工作。
  20xx年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的240萬元項目的申報工作。
  二、競聘優(yōu)勢
  有很強的教學組織管理能力和責任心。中共黨員、教授
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