【正文】 后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
　　，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習，更加全面地發(fā)展自己，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。
　　，作業(yè)你學會了工整認真，做人你懂得了和睦相處，生活你明白了不能依賴，成績你寫下了平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步，都 緣于你扎扎實實的努力，回顧走過的路你會發(fā)現(xiàn)，你同樣可以做得十分出色，再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。
　　，關心集體，讓老師喜歡。
　　。
　　【差生評語】
　　，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點。
　　，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。文靜的女孩。
　　，熱愛勞動，關心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成。你的成績會趕上來的。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不 高。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
　　，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。有信心嗎?努力吧!
　　，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
　　，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
　?。赫\實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。
　　109.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
　　，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你 常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少， 但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動
26 。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
　　，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上 無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。
　　，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。
　　，笑起來總是甜甜的，這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。每次老師表揚時，總有你的名字。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。
　　。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
　　，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在 等你，大家都在等你。
　　，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距 離，這樣也影響到學習的成績?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要 按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好成績。
　　，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節(jié)，隨便散漫，在學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多， 但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣 上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
　　，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。
　　，待人謙讓，對待工作認真盡責，對待學習講究效率，各方面都取得較大進步，望你在新的學期進一步嚴格要求自己，時時牢記以優(yōu)秀班干部的標準來規(guī)范自己的言行，早日使自己成為同學們的表率。孩子努力吧，在你的面前會展