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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案(文件)

 

【正文】 的總結(jié):
一、 活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一 起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。
四、 不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情 太高,
參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快 樂(lè)在自己身邊。
,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
,建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備:
,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
:幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。
,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
(3—5名),組成安全小組。
指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
本次活動(dòng)到此結(jié)束。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作,惟妙惟肖,逗人喜愛(ài),也有難度較大的吐球等技巧。
(三)活動(dòng)形式:
賞燈會(huì)
猜燈謎
玩高蹺
(四)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:2020年**月**日(上午)9:30開(kāi)始活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
賞燈會(huì):二樓走廊
猜燈謎:二樓走廊
玩高蹺:一樓操場(chǎng)
(五)參加對(duì)象:全園幼兒、家長(zhǎng)
(六)元宵活動(dòng)要求:
賞花燈活動(dòng)要求:教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園,各班級(jí)在**月**日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。但切記要看護(hù)好幼兒。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
(七)活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。游戲比賽一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先幼兒踩高蹺比賽,然后家長(zhǎng)踩高蹺比賽。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒(méi)猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。賞燈時(shí)家長(zhǎng)和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。
讓幼兒與家長(zhǎng)共同賞燈、猜燈謎活動(dòng),體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂(lè)。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。又稱(chēng)上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。
幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。
。中大班以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒
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