20xx年小班新生周評語(文件)
【正文】 且笑得很好看的小姑娘。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面有了很大的進步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。最讓老師高興的是，小手生了凍瘡，腫得像根胡蘿卜，但是你一點都不在乎，自已穿鞋，自已吃飯，表現(xiàn)得像個小男子漢。
19. XXX,在這學期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊，你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾，當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵。這學期你的進步很大，能主動關(guān)心別人。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了。
6. 星星，你知道嗎?你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會自己脫褲子，在幼兒園里會做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
9. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展，成為一年級的三好學生。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。本學期，你的生活自理能力比小班時強多了，學會了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!
13. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師交流，好嗎?
10. 你活潑開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子
11. 你是位文靜可愛的小女孩，做事耐心細心。課前課下幫忙擺碗勺和書包，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做事的好習慣，做操時，你那小小的身影常常穿梭于孩子之間，幫人整隊，排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。
7. 顧涵雪小朋友，你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。老師相信你一定會是我班最棒的孩子。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。還有你上課回答問題，也是一字一句表達得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活?！焙每蓯郯?。自編自演的游戲中，看出你是個思維活躍的孩子，通過你的努力，小手變得越來越能干了，點數(shù)起來，又快又對。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣和較強的表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。有較強的自理能力，本學期的就餐習慣有了明顯進步。游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。懂事的你，自尊心較強，自己的事情堅持自己做，
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