20xx年幼兒園小孩子表現(xiàn)評語(文件)
【正文】 的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。
8. 你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。 上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你善于觀察，喜歡問為什么。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。
8. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你善于觀察，喜歡問為什么。
9. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!
2. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。
10. 你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
9. 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
5. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。
優(yōu)秀幼兒園小孩子評語 1. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。
7. 你是一個天真可愛的小朋友，上
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