20xx年小學生報告冊評語2(文件)
【正文】 步感到高興。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。
6. 你是個聰明的孩子。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。似乎總有同學來打你的“小報告”。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步?？偸菄栏褚笞约骸５罱?，你染上了個壞習慣，那就是粗心。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。
4. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。你不多言，但你有辨別是非的能力。你的父母也會為你而自豪。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
9. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。
6. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。你常說自己笨，學不起。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
10. 你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
優(yōu)秀學生報告冊評語 1. 你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。
7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。
4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?
3. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。
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