20xx年小學生下冊期末操行評語(文件)
【正文】 ”?！?br /> 4. 李艷紅你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。
5. 劉雨薇：你積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。
6. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。
7. 萱萱：學習成績拔尖的你總是自信滿滿。
8. 在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。所以雖然犯了錯誤老師也原諒了你?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。工作上，你很踏實。積極參加集體活動，關心集體，與同學和睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。
4. 你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。老師期待你端正的字跡，認真的學習聽講，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎?
6. 吳廣：你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，學習成績不夠穩(wěn)定。喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道。
8. 周淑慧：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談。但活動中不大活躍，上課舉手不積極。
15. XX，本學期你真是老師和同學頭痛的對象。希你認真細心些，努力提高成績。
18. XX，雖然你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
12 。另外，希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同學。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。你常說不想孤單的一個人坐。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。老師知道，你喜歡和同學們一起玩，那么，你要和同學們友好的相處，如果以這種方式，那你會失去很多。
14. 韋紹恩：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的少先隊干，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動?？刹恢裁磿r候，你變得沉默了，上課不再愛發(fā)言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢?
12. 韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔心。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。學習與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績。
7. 你，學習成績拔尖，偶爾驕傲自滿。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老
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