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20xx年小學生家長親子讀書心得3篇(文件)

2025-01-26 01:39 上一頁面

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【正文】 快速的思考,想一下圍繞這樣一個主題,我應該能獲得哪些信息,或者說,通過老師的講課,我能學會哪些知識。而海綿會變得沉甸甸的,用手一捏,就會擠出許多水來。我的體會就是首先要抓住重點。
  四是聽課后要及時回顧。
  這位小同學的母親表示,孩子因為這樣的活動,更加自信和快樂了。而是要跟著老師總結的思路,結合自己的筆記,快速的瀏覽,查缺補漏。比如我在聽老師講挖掘時,來不及就畫一個鏟子的符號來表示。
  三是記錄時要善于總結。這就好比沙子和海綿的不同。因此,我們在聽課前一定要準備好所需要的筆和記錄本,千萬不要只帶著耳朵來,那樣我們的其他器官雖然得到了解放和放松,聽課的綜合效果就會有所降低。她準備了一份文字稿,但是,站到大家面前分享的時候并沒有讀稿子。她還向我們推薦了一些經典的圖畫書《蚯蚓的日記》、《蘇菲生氣了》、《圓圓的像個球》等。
  接下來,告訴我們:閱讀是一切學習的基礎。猶太人居住區(qū)路邊隨處可見的臺子上,常常有人把不用的書都擺在上面,別人看到自己喜歡的書,直接拿走就行了。筆記寫的很好,基本上概括了活動的主要內容:
  今天我參加了一個親子閱讀活動,受益匪淺。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習慣,我們家長必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個良好的家庭環(huán)境,閱讀
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