20xx年小學(xué)感恩教育故事分享(文件)
【正文】 1947年，華羅庚從國(guó)外回來，馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師。當(dāng)陳涉師母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈(zèng)給華羅庚時(shí)，華羅庚緊緊地握著師母的手，十分動(dòng)情地說：“謝謝!謝謝!這是王老師的心血啊!”
小學(xué)感恩教育故事： 3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣，喜坎吃零食，喜歡喝碳酸飲料，喜歡各種新奇的玩具。兩個(gè)月后，幼兒園要開家長(zhǎng)會(huì)，湯姆媽媽也在被邀請(qǐng)之列?！皨寢尶此J(rèn)真的樣子覺得很新鮮，但她也只是笑笑，沒有放在心上。
點(diǎn)評(píng)：父母常常抱怨孩子缺少責(zé)任感。在引導(dǎo)和放飛孩子夢(mèng)想的過程中，相信孩子的自我認(rèn)識(shí)和自我塑造能力是必不可少的。其實(shí)，責(zé)任心是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的。
接著，湯姆把媽媽帶到一個(gè)沙發(fā)面前，給她端來了一杯水，”媽媽，你先坐在這兒，我去趟廁所，一會(huì)兒就回來?！?br /> 湯姆一本正經(jīng)地說：”沒問題，媽媽。不過，一次意外的機(jī)會(huì)讓她徹底改變了這種想法。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所
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