20xx年對教師教學(xué)評估評語(文件)
【正文】 思維能力。李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
，認真負責(zé)，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動，營造溫馨的課堂氣氛。力求吃透教材，找準重點難點。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。和學(xué)生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用。學(xué)生老師都喜歡。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。
6 。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩學(xué)美容學(xué)服裝美學(xué)……
20. 老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。
18. 老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來
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