20xx年安徽省蕪湖市九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試(文件)
【正文】 大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。百姓多聞其賢，未知其死也?！眳菑V以為然。”乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。 。要求①字?jǐn)?shù) 600字左右；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體 2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文參考答案ku224。第一句去掉“隨著”或“使”；第二句將“?”改為“。（1）略（2）言之成理即可， 相同點(diǎn)：他們都表現(xiàn)了震驚、緊張和失望。1反映了菲利普夫婦的自私和冷酷，揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。19. 翻譯略20 根本原因是：“天下苦秦久矣”，導(dǎo)火線是遇雨失期，“失期，法皆斬”。附作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類卷（3035分）：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，條理清楚。五類卷（15分以下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容不具體，文字不通順，條理不清楚（不成篇）。三類卷（2024分）：符合題意，思想健康，感情真摯，中心大致明確，內(nèi)容大致具體，文字大致通順，條理大致清楚。22. 陳勝是一位深謀遠(yuǎn)慮，有很強(qiáng)洞察力及很強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織才能的農(nóng)民領(lǐng)袖。1略1A運(yùn)用擬人和烘托的手法表現(xiàn)秋雨帶給人的憂郁和沉悶。“他們”指的是正在吃牡蠣的女兒、女婿；與“最要留心的是別叫咱們女婿起疑心”相照應(yīng)。（每空1分，共計(jì)8分，錯(cuò)字、漏字均不得分）①惟吾德馨②野芳發(fā)而幽香③力盡不知熱④人跡板橋霜⑤不以物喜，不以己悲⑥例如：綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。 渡改為度 夏改為廈 車(chē)象流水，馬象游龍。（4分）①今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？_________________________________________________________________②又間令吳廣之次所旁叢祠中_________________________________________________________________？其導(dǎo)火線又是什么？（2分）___________________________________________________________________、項(xiàng)燕的隊(duì)伍？（3分）____________________________________________________________ _____ ，說(shuō)說(shuō)他是一個(gè)怎樣的人？（2分）得分評(píng)卷人三、寫(xiě)作。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。或以為死，或以為亡。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。13．［甲］［乙］兩文的開(kāi)頭有何不同？(2分) 14．仿照下列句子,再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子(2分)是它刻出了黃葉的脈絡(luò),是它刻出了高梁的顆粒,是它刻出了棉花的輕柔,是它刻出了孩子的臉盤(pán)一樣的紅蘋(píng)果…… 15．品味文中畫(huà)線句子的妙處。到處都是秋天的雕像呀！秋雨絲絲，秋雨絲絲……秋雨是畫(huà)筆嗎？這一切色彩都是由它涂抹的嗎？不！我寧可說(shuō)秋雨是一把
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1