20xx班主任工作論壇參考發(fā)言稿(文件)
【正文】 孩。一個(gè)語言平平的小孩在演講中使用了一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)脑~，等等，班主任及時(shí)抓住了這個(gè)稍縱即逝的火花?！弊鳛榘嘀魅危覀儽仨氁恢弊プ∵@些學(xué)生的閃點(diǎn)，并及時(shí)贊揚(yáng)他們，以滿足學(xué)生的自尊和正常的心理需求，以制造轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)。同樣，學(xué)校學(xué)生的表現(xiàn)應(yīng)該及時(shí)反應(yīng)給父母。有時(shí)我會(huì)缺少我會(huì)找到的眼睛，有時(shí)我是一個(gè)被中途拋棄的逃兵。這都是不可防止的。當(dāng)你被幸福的笑聲包圍時(shí)。我認(rèn)為工作的班主任漂亮而漂亮！那是給一朵玫瑰，手上有香味。當(dāng)父母叫你告訴你小孩已經(jīng)改變，變得明智和順從，甜蜜從眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，手和進(jìn)入心臟。知識(shí)的眼睛。能夠說，班主任的工作還有特別長(zhǎng)的路要走。因而，我經(jīng)常用與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，并告知家長(zhǎng)一些小孩的表現(xiàn)，討論對(duì)策。因而，與父母獲得聯(lián)絡(luò)是我們的責(zé)任和義務(wù)。由于贊美是人們健康的心理需求，任何人都渴望得到別人的贊美，而“咨詢題”的學(xué)生希望得到老師的好評(píng)。我擔(dān)憂它特別小而且小。我們需要比老師更加小心，細(xì)心觀察每個(gè)小孩，并照顧每個(gè)小孩。另外，選擇適宜的班級(jí)學(xué)生擔(dān)任班干部，做好領(lǐng)導(dǎo)工
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