20xx教案人教版四年級下冊第二單元設(shè)計(文件)
【正文】 生活的現(xiàn)狀。”請依照母親的這句話做一道加法題。（設(shè)計意圖：以講故事的方式導(dǎo)入新課，讓學(xué)生帶著疑咨詢?nèi)ノ闹姓掖鸢福ぐl(fā)學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。默讀課文，按事情的發(fā)生、通過、結(jié)果，結(jié)合課文中表達的故事列出提綱，預(yù)備復(fù)述故事內(nèi)容。（設(shè)計意圖：學(xué)生通過預(yù)習(xí)、自學(xué)，通過本人查字典處理不理解的字詞，加上教師引導(dǎo)怎么樣處理重點疑難咨詢題，使學(xué)生熟悉并理解課文的主要內(nèi)容。）。指導(dǎo)試讀，評價、點撥。（1）解答疑難，提示生字詞學(xué)習(xí)的難點。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，交流生字詞學(xué)習(xí)情況。板
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