20xx教案人教版四年級語文《卡羅納》說課設計(文件)
【正文】 整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在情感鋪墊，渲染愛中，我首先用熟悉的歌曲和老師深情的話語，創(chuàng)設出情意濃濃的教學情景，扣擊學生的心弦，為本課的教學做好情感的鋪墊。在初讀課文，捕捉愛中。文章語言生動，描寫細膩，字里行間透露出對卡羅納的愛。設想是美妙的，但由于個人水平咨詢題，在課堂上還存在著許多的缺乏，在今天的課堂學習中，本人感遭到了活化課堂的價值，但是確實是不能在課堂的瞬間作出相應的調(diào)適，所以更有非常多環(huán)節(jié)需要我進一步揣摩和反思，因此今天借此珍貴時機懇請各位專家、同行多多批判指正。說話拓展
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