20xx教師個人參考計劃總結(jié)教師人文素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會(文件)
【正文】 文素養(yǎng)的缺乏直截了當(dāng)妨礙了學(xué)生的思維深度與廣度，以及對咨詢題的洞察力和對事物開展的前瞻才能，而這些才能都是制造才能的重要內(nèi)涵。因而在教育教學(xué)中，充分發(fā)揮人的求知欲、興趣等各個方面的優(yōu)勢，來填補教學(xué)過程中缺乏的教育方式，那確實是以人為本。
中華民族有著獨具特色的人文思想，諸如儒家的仁愛、節(jié)省、謙讓，墨家的重實踐、任人唯賢等，得以綿延至今。興旺國家的根底教育不僅注重課外閱讀，而且對研究才能和寫作才
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