20xx高一實習(xí)班主任工作參考計劃范文(文件)
【正文】 妨礙班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要要素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。在以后的日子里，我將會接著努力搞好本人的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使本人得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。在此，我衷心腸感激給了我無數(shù)協(xié)助的高迪老師?！ ∥?、研究教學(xué)，提高本人 在這一年的擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間，我深深地明白要想搞好本人的班主任工作，應(yīng)首先把本人的學(xué)科教學(xué)搞好。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著處理一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的咨詢題，在處理這些咨詢題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下處理咨詢題。當(dāng)學(xué)生提出批判意見時，我謙虛地接受，沒有由于我是老師，我接受學(xué)生的批判，這多丟面子而回絕接受。如此，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，才能的培養(yǎng)。在每次同學(xué)們進(jìn)展班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增加與他們每個人接觸的時機(jī)。在高一(3)班班主任高迪老師的協(xié)助帶著下，我在班中教好本人數(shù)學(xué)課的同時，不管是在穿著打扮方面，
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