20xx教師愛(ài)崗敬業(yè)—做一名新時(shí)期的教師參考發(fā)言稿(文件)
【正文】 的素養(yǎng)，到達(dá)他們所期望的目的。而這一切都基于老師的楷模形象。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
將來(lái)不是夢(mèng)，今天，就把握在你們手中!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的青春
。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命時(shí)代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。古人云：困難困苦，玉汝于成。老師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解老師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。要熱愛(ài)學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的富于愛(ài)心的老師，使他們自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，把老師看成是父母親般的親人。對(duì)本身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅
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