20xx教案人教版五年級(jí)下冊(cè)20景陽岡(文件)
【正文】 ，有“難道”的意思。②讀時(shí)速度能夠快些，讀出虎的聲勢(shì)、氣概。②感情朗讀。，并板書豪爽、倔強(qiáng)、英勇、酒量驚人、膽量過人。我怕什么！。就有大蟲，我也不怕。？（這一段盡管不是重點(diǎn)段，但是關(guān)于武松性格的刻畫起到了一定的作用，通過武松的話語和心理活動(dòng)描寫，使武松英勇無畏的性格特點(diǎn)更加鮮明，也為下文作了鋪墊，關(guān)于人物的刻畫是必不可少的?！蔽渌舌哉Z道：“……是人本人害怕了，不敢上山。但凡客人來我店，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去。我吃了三碗，如何不醉？別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來?。?）英勇就有大蟲，我也不怕。四、打虎前抓喝酒，寫語言見特點(diǎn)，課文還寫了哪些內(nèi)容？（打虎前喝酒，和店家的對(duì)話，本人的心理活動(dòng)。（3）說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后……武松一閃，又閃在一邊……武松一閃，又閃在一邊。？從哪些地點(diǎn)最能表達(dá)出來？：機(jī)智英勇武藝超群（1）那只大蟲雙饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來……①“躥、掀、吼”寫出了虎的氣概，虎的聲勢(shì)，寫虎是為了寫人，虎如此有氣概，那么打虎的武松就更也不得。請(qǐng)勿自誤：請(qǐng)不要使本人受損害。如何：為什么。（板書：景陽岡）提咨詢：哪位同學(xué)能把《水滸傳》向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹？《景陽岡》講的是誰的事？二、初步理解課文內(nèi)容，理清課文條理：用比擬快的速度把課文默讀一遍，說說武松給你
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