20xx教案人教版九年級上冊語文綜合能力檢測題及答案(文件)
【正文】 過之后真正用到的也不多。“人”這個(gè)字，就這么一撇一捺，但要真正做一個(gè)大寫的人卻不容易。初參加政事，入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。不咨詢之，何損？”時(shí)皆服其量。（4分）①蒙正佯為不聞而過之?！睂捜菔且环N美德，寬容是一種涵養(yǎng)。母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在她的巢里：心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！边@是由于她正在描畫“紅于二月花”的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。地址不詳或字跡不清的信； 能精確投送到收信人手中的信。三、文言文閱讀：①過失； ②這； ③聽到； ④立即 比照 寬容大量 ①呂蒙正假裝沒有聽到，就走過去； ②不去查咨詢他，又有什么損失？ 略四、作文（略）......點(diǎn)擊下載查看完好材料》》》名師推薦 初中材料庫 在線測試 教育城論壇 初中學(xué)習(xí)小組小編推薦2020年全國各地九大科目中考試題及答案匯總2020年各科中考試題分類匯編初中語文文言課文翻譯（七年級）2020年全國各地中考試題及答案匯總（按地區(qū)）小編寄語：歡迎來查字典語文網(wǎng)，為了方便您尋找材料，信息，請將本頁參加珍藏！。小女兒的摯愛真情才是挽救弗雷德的“主”(三)1．讀書超過萬卷，描述讀書非常多； 下筆如有神 2．隨意讀書簡單，選拔有益的，讀后對人生有用的都是復(fù)雜的。（說明：內(nèi)容必須寫“冬雪”；方式上，前一分句援用古詩，后一分句說出特征，然后組成排比。由于“年復(fù)一年地，她用本人充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。（2分）答： 。②不咨詢之，何損？翻譯： 。（4分）①不喜記人過： ②是小子亦參政耶：③不聞而過之： ④蒙正遽止之：本文運(yùn)用了_______手法,通過一件事寫出了呂蒙正___________的性格特點(diǎn)。罷朝，同列猶不能平，悔不窮同。（2分）2．“但讀書又確實(shí)是一件既簡單而又復(fù)雜的事兒”，為什么說讀書是一件“既簡單而又復(fù)雜的事情呢?”（2分）3．中談到作者讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，它們的作者分別是：（3分）4．本文的中心論點(diǎn)是： （1分）5．第(6)自然段舉魯迅小說的事例，是為了論證讀書的一個(gè)作用是 ；第(7)自然段舉巴金讀書的事例，是為了論證讀書的另一個(gè)作用是 （2分）6．下面句子加點(diǎn)部分能否去掉，為什么?（2分）通過博覽群書，就能夠得到你生活之外的一大部分知識。要讀書，讀好書。巴金從頭到底不斷都說真話，確實(shí)是由盧梭的書引起的。碰到了就會得到一種力量。這本書你不僅讀過了，而且從中還悟出了許多道理。我非常驚訝。小時(shí)候
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