20xx優(yōu)秀的學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文(文件)
【正文】 加強(qiáng)。
在班主任工作中，我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導(dǎo)，而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。
在課外活動(dòng)中，我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：有師生朗誦比賽的，有接待美國(guó)與香港師生來(lái)訪的，有籌備英語(yǔ)技能大賽的，有帶隊(duì)到廣州進(jìn)行采訪的，有外出游玩和游園活動(dòng)在各種活動(dòng)中，我得到了很多很好的鍛煉，盡管工作很多，但是我也過得很充實(shí)。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲，是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)富。在各種實(shí)踐活動(dòng)中，自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得
到了極大的提升。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程，從中學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果較好，學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。
在教育教學(xué)工作中，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在此，我要對(duì)他們說聲：謝謝!成績(jī)只能說明過去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)，我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營(yíng)造一
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