20xx幼兒園小班班級(jí)工作參考計(jì)劃范文(文件)
【正文】 動(dòng)中，開(kāi)展雙語(yǔ)教育，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓小孩們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩的思想、愿望?！ ￠_(kāi)展無(wú)認(rèn)識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)小孩們的識(shí)字興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。如：從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。關(guān)于膽子小的幼兒，在上課時(shí)總也不敢發(fā)言，多給他時(shí)機(jī)鍛煉?！ ∪缬鎏貏e情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持聯(lián)絡(luò)，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持追蹤咨詢(xún)候。 我們將以飽滿的熱情投入到工作中去，用辛勤的汗水，讓小孩快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。 堅(jiān)持對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位小孩進(jìn)展一次家訪(不在社區(qū)的小孩將進(jìn)展聯(lián)絡(luò))，向家長(zhǎng)理解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況?！ ×?、家園聯(lián)絡(luò)工作 接送日保證與家長(zhǎng)進(jìn)展面對(duì)面的溝通，熱情接待家長(zhǎng)，理解幼兒在家的表現(xiàn)，詳細(xì)記錄家長(zhǎng)的交代的考前須知，并嚴(yán)格落到實(shí)處。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起，要求他們積極地與四周的人打招呼，評(píng)出我是有禮貌的好小孩，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 平時(shí)老師帶著幼兒多說(shuō)多講，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手：利用散步、走路、餐前等零碎時(shí)間，讓小孩們多說(shuō)，開(kāi)展每周一詩(shī)(在晚間活動(dòng)前或自選活動(dòng)時(shí)復(fù)習(xí))?！ ≌J(rèn)真預(yù)備，組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。在一日生活中，我們將注重對(duì)小孩們進(jìn)展隨機(jī)教育，捕捉小孩們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈敏地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)展各種知識(shí)的浸透。保護(hù)公物，愛(ài)惜桌椅、玩
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