20xx學(xué)年度下學(xué)期工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有教育工作都要服從和效勞于提高教育質(zhì)量這一中心。在此根底上，鼓舞班主任老師進(jìn)展班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，創(chuàng)辦班主任工作論壇，完善班主任考核制度，逐步構(gòu)成一支有田莊特色的班主任隊(duì)伍。
①注重集體備課，提高備課質(zhì)量。各備課組落實(shí)每學(xué)科主備人，統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。
②優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。實(shí)在減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和治理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，提高優(yōu)秀率和合格率，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣的排位。鼓舞老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)設(shè)本人的主題論壇，構(gòu)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氣氛，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處（材料室），逐步完善并構(gòu)成田莊特色的教育教學(xué)資源庫(kù)。積極深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)新課程的推行與施行，接著加強(qiáng)對(duì)老師的新課程培訓(xùn)，實(shí)在落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目的。
2020年起各校要扎實(shí)推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。
（五）構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步施行校園文化建立。
2. 開(kāi)展“平安校園、文明校園”創(chuàng)立工作。
3. 加強(qiáng)黨建工作。要接著加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，深化開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建立機(jī)制。
抓好宣傳工作。只要我們認(rèn)真履行本人的治理職責(zé)，全面完成上級(jí)主管部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，田莊教育開(kāi)展的前景會(huì)越來(lái)越好！
。通過(guò)正確的言論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校有客觀的理解和公正的評(píng)價(jià)，提高田莊教育的知名度和佳譽(yù)度，制造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開(kāi)展、和諧開(kāi)展。認(rèn)真抓好工會(huì)、教代會(huì)、婦女、團(tuán)隊(duì)工作，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革開(kāi)展中的助手和橋梁作用。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要接著做好甲流的防治工作。利用學(xué)校工程建立契機(jī)，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建新文化、新精神上。通過(guò)各種方式全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的終身開(kāi)展奠定根底。
加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。
加強(qiáng)教研組建立，加強(qiáng)教研組活力，教誨主任和教研組長(zhǎng)要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作才能，深化指導(dǎo)教學(xué)工作，提高教研組集體備課的質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中實(shí)在起到先導(dǎo)作用。
⑤施行數(shù)字化校園建立工程。
④關(guān)注學(xué)困生，關(guān)愛(ài)差生，做好畢業(yè)班工作。
③精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步
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