20xx中小學(xué)師德師風(fēng)演講稿 (文件)
【正文】 quo。ldquo。ldquo。rsquo。rsquo。rsquo。rdquo。rdquo。以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千百萬無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無一不是用amp。耕種著希望，品嘗著收獲。日出而作，日落而息amp。老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。mdash。rdquo。rdquo。在工作上，她又孜孜不倦地追求著，為了訓(xùn)練百人鼓號(hào)隊(duì)，她在做切除聲帶小結(jié)的當(dāng)天就回到校操場(chǎng)。rdquo。家庭才藝展amp。amp。一部停不下來的機(jī)器amp。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對(duì)病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。
amp。rdquo。rdquo。rdquo。直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。rdquo。建波，你去找醫(yī)生給我打一針安樂針，讓我走吧，我走了，你才能輕裝上陣，安心工作，自古忠孝不能兩全，爸爸不會(huì)怪你的amp。先后榮獲全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省終身輔導(dǎo)員、國家級(jí)園丁獎(jiǎng)、省科技創(chuàng)新領(lǐng)頭人、西雙版納州amp。、全州優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。rdquo。ldquo。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：amp。rdquo。mdash。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，20xx年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車amp。25米，整整25米amp。小車把殷老師撞出去25米amp。在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的amp。殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒amp。在殷老師的追悼會(huì)上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：amp。amp。amp。amp。殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。hellip。rdquo。
amp。rdquo。ldquo。ldquo。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。amp。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：amp。
黃萬華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。
學(xué)校有位女老師叫尹若英，她是兩個(gè)初三班的語文老師，還兼任班主任，她的丈夫唐宗賓老師也在我們學(xué)校，他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語老師，在這學(xué)期開校的第一周，他們忙得不可開交，根本沒有時(shí)間回家吃飯，雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。我們家大人都是班主任，孩子上學(xué)都是自己去的，早飯是一包牛奶一個(gè)面包，邊走邊吃，可能有時(shí)上學(xué)臉也沒洗吧，老師都叫我們管管孩子的生活了。
這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻，呵呵，也許我們是很傻，可我們問心無愧了!因?yàn)?沒有愛就沒有教育。ldquo。教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面寫道：amp。rdquo。
教師是綠葉，因?yàn)閻?，才能一生與花相伴。為師表，筆端心熱，付與芳草。奉獻(xiàn)歌高唱，余音裊裊。おぐ深沉，花繁葉茂。師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。感謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最最高貴的大姐姐。rdquo。我微笑著走到學(xué)生中間，傳道授業(yè)解惑，成為了學(xué)生最為知心的大朋友，在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們班學(xué)生今年考上了20名資陽中學(xué)。rdquo。
學(xué)校羅容老師一天在下課聊天時(shí)說：amp。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛校如家，愛生如子amp。雁江區(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，但這是一所美麗的學(xué)校。這才是合格的教師.
我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校amp。
教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。rdquo。rdquo。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。如果說殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。hellip。ldquo。amp。殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中amp。殷老師，我們想您了amp。殷老師，您快回來啊amp。amp。amp。amp。amp。amp。mdash。與花相伴的一生，富有詩意而美好?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，
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