20xx呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇2)(文件)
【正文】 少婦，在我入科前剛住進(jìn)來不久，第一天查房查到這個(gè)病人，帶教老師就跟我們說，這個(gè)病人的癥狀、體征、胸片、肺部CT、檢查報(bào)告怎么怎么滴，是個(gè)很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。
第二個(gè)，是我管的一個(gè)依伯，80多歲了，AECOPD，這是主要的，還有其他一堆的病。真的覺得好無語，其實(shí)醫(yī)院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時(shí)，總是希望有人關(guān)心，有人照顧，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關(guān)懷，比什么良藥還管用的，可是現(xiàn)代人真的好忙，太忙了，忙的忘記身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時(shí)候，有個(gè)感冒、發(fā)燒、咳嗽，父母都是那么的緊張，上醫(yī)院，吊瓶、吃藥，無微不至的關(guān)懷和照顧，試問，他們有請(qǐng)護(hù)工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當(dāng)他們漸漸老去，行動(dòng)不便，疾病纏身時(shí)，我們理所應(yīng)當(dāng)也該給予他們無微不至的關(guān)懷、照顧，而不是花點(diǎn)錢，請(qǐng)個(gè)護(hù)工，工作之余有空再去看看。事實(shí)上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。(《墨子兼愛下》)意思是說：愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。因?yàn)槔蠋焸儛壑覀?，同時(shí)也被我們深深的愛著。在這里我真的收獲了很多。林麗老師還常常對(duì)我講：小高，你還有什么不會(huì)的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會(huì)的話，我就去給你問醫(yī)生。我開始利用中午休息時(shí)間研究針劑的藥理作用。
《墨子兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之。我在呼吸科的實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的含義。給我搬來這里，從護(hù)士長到每一位教師。與林老師，她是一個(gè)特別豪爽，熱情，大方，善良的心腸。和也學(xué)會(huì)了如何來提醫(yī)生的建議，如何去校對(duì)和依此類推。
天的治療與迷人的老師，我也過得很充實(shí)，我有一個(gè)專業(yè)的注射和口服的藥理作用的一般理解，和一個(gè)單獨(dú)的檢查口服藥。我想，手術(shù)后我沒有太多的進(jìn)展，但我還是充實(shí)自己，我仍然有進(jìn)步!
總的來說，呼吸內(nèi)科部，我學(xué)到東西最多只有一個(gè)部門，護(hù)士長，和每一個(gè)老師的講課，他們不顧自己的時(shí)間休息，甚至Xiaye禁止耐心細(xì)致的天真學(xué)生輔導(dǎo)組，我們心臟充滿了感激他們。意味著去愛別人，別人一定會(huì)愛他，幫助別人，別人一定會(huì)幫助他。我知道回報(bào)的目的，就是不愛，但愛是一種回報(bào)的前提!我會(huì)繼續(xù)加油!此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
墨子兼愛中有這樣一句話：情人，誰也為了愛。我開始利用午休時(shí)間來研究注射液的藥理作用。林老師經(jīng)常告訴我：小，你不要問我什么，我告訴你，過深，我并非如此，我去請(qǐng)醫(yī)生給你。我真的收獲了很多。因?yàn)槔蠋煇畚覀?，我們深深的熱愛?墨子兼愛)，說：愛別人，不是不愛自己，也愛。意思是說愛別人的人，別人肯
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