20xx二年級語文教學工作參考計劃2(文件)
【正文】 接著注重學習習慣的培養(yǎng)，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
充分利用插圖，各種文字材料，各項作業(yè)，進展說話、寫話的訓練。
要十分注重閱讀教學與作文教學的有機結(jié)合，正確處理讀與寫的關(guān)系，堅持寫日記，為學生的作文起步打好根底。注重學生才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生借助字典獨立識字、閱讀的才能。注重寫字的指導，提高學生寫字的技能。從學生的長遠開展來看，詞語的積累運用、口語表達才能的培養(yǎng)、引導學生
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