20xx個人黨性鍛煉心得體會(文件)
【正文】 黨人修身養(yǎng)性的必修課。
一、提高對黨性要求的知曉度，是修好共產(chǎn)黨人必修課的基本功
修好共產(chǎn)黨人的必修課，基礎(chǔ)在知。黨性還表現(xiàn)為黨的集中統(tǒng)一性或者說是建筑在黨內(nèi)民主、黨內(nèi)團(tuán)結(jié)以及必要的黨內(nèi)斗爭基礎(chǔ)上的整體性。在革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨人經(jīng)受了殘酷考驗，在創(chuàng)建革命軍隊、進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的腥風(fēng)血雨中錘煉黨性，特別是黨領(lǐng)導(dǎo)開展的延安整風(fēng)，達(dá)成了黨的思想、黨性、黨風(fēng)上的高度共識。黨領(lǐng)導(dǎo)人民做出這一制度選擇，使中國開始邁上社會主義道路，為新中國展現(xiàn)了社會主義的美好前景和現(xiàn)實可能。行的過程不是一蹴而就的，對共產(chǎn)黨員而言，接受黨性教育、強(qiáng)化黨性修煉，優(yōu)化黨性修為，沒有完成時，只有進(jìn)行時。嚴(yán)格自律，就必須做到慎始慎終，切忌虎頭蛇尾，切忌有頭無尾，做人做事有始有終，善始善終。xx屆六中全會指出，信任不能代替監(jiān)督。加強(qiáng)他律和互律監(jiān)督，促進(jìn)黨性修養(yǎng)和黨性修煉，必須按照的系列重要講話精神和xx屆六中全會要求，健全和嚴(yán)密管黨治黨制度體系，強(qiáng)化細(xì)化實化依規(guī)治黨和制度治黨。通過黨性教育促進(jìn)黨員和干部提高對黨性要求的知曉度，通過黨性修煉提高黨員和干部對黨性修養(yǎng)的自覺性，最終是為了通過黨性修為提高黨員和干部對把黨性教育和黨性修養(yǎng)的成果轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)實踐成果的實效性。
當(dāng)然，黨性教育和黨性修養(yǎng)方面存在的問題，既有主觀原因也有客觀原因，既有歷史原因也有現(xiàn)實原因，既有內(nèi)部原因也有外在原因。
總之，黨員干部應(yīng)該通過加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和組織教育接受黨性教育，嚴(yán)格個人自律,自覺接受他律和互律，在黨內(nèi)形成人人提升黨性修養(yǎng)境界、人人增強(qiáng)黨性修煉自覺、人人提高黨性修為實效的良好局面。
保持“立黨為公、使命在肩”的浩然正氣，敢想敢干、敢于作為。既然組織把我們放在一個崗位上，我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任，履行好這份義務(wù)。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，承擔(dān)的是風(fēng)險，應(yīng)該做的事，頂著壓力也要做。拿出壯士斷腕的氣魄，敢啃“硬骨頭”。各級黨員干部必須積極響應(yīng)關(guān)于“要把創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的突出位置”的指示精神，始終保持敢于革新的勇氣銳氣、敢于冒險的朝氣豪氣，昂揚精神狀態(tài)，探索新領(lǐng)域，研究新招法?，F(xiàn)實工作中難免會出現(xiàn)失誤和問題，特別是在探索創(chuàng)新過程中更容易遇到挫折。敢于擔(dān)當(dāng)不僅體現(xiàn)在急難險重任務(wù)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)的工作上。
10 。領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的主心骨，要有“功成不必在我”的境界和“不為虛名遮望眼”的品格，擔(dān)起“胸懷全局、造福一方”的責(zé)任，腳踏實地、無私奉獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)有風(fēng)險，擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，但領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的領(lǐng)頭雁，面對挫折理應(yīng)敢作敢為，不回避、不躲閃、不推卸，敢于擔(dān)責(zé)，勇于攬過，切實負(fù)起一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。
保持“主動攬過、積極擔(dān)責(zé)”的過人勇氣，敢作敢為、敢于承擔(dān)。
保持“逢山開路、遇河架橋”的昂揚銳氣，敢闖敢試、敢于創(chuàng)新。面對危難，“舍我其誰”是一種豪氣，更是實力與自信的彰顯、勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)母姘?。必?
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