20xx小學二年級班主任個人工作參考總結范文_0(文件)
【正文】 小隊的成敗，使后進生更有了要轉好的動力。之后，同桌的小隊長會提示他應該如何做了。
總之，在一學期中，班級治理各有優(yōu)缺點，在今后的工作中，將接著取別人之長，補本人之短，努力將班級治理工作做的更好。還有位同學，我留意到上課經常打瞌睡，留意力不集中。我屢次和他談話，理解他事實上特別想要跟小朋友一起玩。另一方面，確實是結合班上學生的力量，每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊，以及兩名中等生前面，并組成一小隊。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調查摸底，搞清他們因此成為差生的緣故，及時對后進生加強心理疏導，同時，我還制造條件和
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