【正文】 了各專業(yè)在每學(xué)年學(xué)期開設(shè)的課程、課程性質(zhì)、周課時(shí)、總時(shí)、學(xué)時(shí)分配、學(xué)分等教學(xué)信息。 編排課程表時(shí)，系統(tǒng)將自動獲取各年級、班級的課程開設(shè)、課時(shí)要求、任課老師等信息。通過此功能學(xué)?？蓪W(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)考費(fèi)、重修費(fèi)、教材費(fèi)等各種費(fèi)用的收繳情況進(jìn)行登記和查詢。這使得學(xué)生管理工作成為一項(xiàng)難度大，強(qiáng)度高的系統(tǒng)工程。首先您可以在平臺中建立新生的個(gè)人檔案，方便以后學(xué)生信息的查詢、維護(hù)；新生建檔后可進(jìn)行新生的自動分班，自動分班后您還可以進(jìn)行手工調(diào)整；在平臺中您可以對新生的報(bào)到注冊進(jìn)行登記，不能按時(shí)報(bào)到的可注明原因。通過學(xué)生報(bào)到情況查詢表可方便、快捷地查看各班報(bào)到情況，包括應(yīng)到人數(shù)、按時(shí)報(bào)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、未按時(shí)注冊學(xué)生名單等，提高管理效率。如果平臺提供的學(xué)生信息 還不能滿足您的需要，您還可以根據(jù)管理的需要，對學(xué)生信息進(jìn)行自定義。平臺還提供了學(xué)生學(xué)籍變動表 、學(xué)生變動統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生錄取信息查詢，讓您可以方便地查詢學(xué)生學(xué)籍的變動情況及統(tǒng)計(jì)信息。這些工作一般比較集中而且工作量也很大。學(xué)生成績卡也分為正面和背面兩部分內(nèi)容。對已到畢業(yè)年限但未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可 作結(jié)業(yè)處理，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。用戶可自定義審核項(xiàng)目，并可選擇是否加入審核。 宿舍信息維護(hù) 登記、維護(hù)現(xiàn)有宿舍的信息，包括住宿樓編號、樓層、房間數(shù)、床位 數(shù)等。 住校生查詢 可按房間、班級、部門查詢學(xué)生或教師的住校信息。成績管理有嚴(yán)格的權(quán)限分配和成績輸入鎖定設(shè)置，可保證數(shù)據(jù)的安全性。平臺可以根據(jù)您 設(shè)置的編排原則自動進(jìn)行考場的編排工作，您需要作的只是點(diǎn)擊鼠標(biāo)，然后您會發(fā)現(xiàn)每個(gè)考生已被分配到相應(yīng)的考場。成績輸入是成績信息化管理的基礎(chǔ)，如同每一位教師在記分冊上記錄學(xué)生成績一樣。成績權(quán)限分為錄入、查詢權(quán)限，只有得到了相關(guān)授權(quán)的老師才能行使相關(guān)的成績維護(hù)功能，例如我們可以地設(shè)置為，只有相關(guān)的任課老師才能錄入本班學(xué)生成績、進(jìn)行相關(guān)的成績查詢；而為了確保成績的安全性，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后的學(xué)生成績，系統(tǒng)會自動進(jìn)行“加鎖”，只有經(jīng)過特別受權(quán)的老師才能對“加鎖”后的信息進(jìn)行“解鎖”。也有學(xué)校規(guī)定不補(bǔ)考直接重修。 ? 學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)、查詢和分析 考核完后，對學(xué)生成績的各種分析，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查的重要一環(huán)。 ? 成績績點(diǎn)管理 附加學(xué)分項(xiàng)目設(shè)置及附加學(xué)分錄入 在此可對附加學(xué)分項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置，及錄入學(xué)生所得的附加學(xué)分 ? 學(xué)分績點(diǎn)管理 提供單科學(xué)分績點(diǎn)和學(xué)年學(xué)期平均學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算和查詢功能。 八、 學(xué)生綜合素質(zhì)管理 學(xué)生綜合素質(zhì)管理包括德、智、體、美、勞五個(gè)方面的內(nèi)容，各類信息的維護(hù)可通過操作權(quán)限進(jìn)行有效地管理，例如設(shè)置各班班主任只能對本班學(xué)生的信息進(jìn)行維護(hù)。 學(xué)生智育管理包括：各次考試成績比較、各次考試走勢以及各學(xué)科成績比較。 綜合及其他維護(hù)包括：期末評語輸入、學(xué)生畢業(yè)鑒定、其它活動參與情況、其它獲獎情況。 ? 教師人事管理 教師人事管理中常涉及到各種各樣的審批事務(wù)，如教師的任聘審批、返聘人員審批、外聘教師審批等。 （ 1）科研項(xiàng)目管理：維護(hù)科研項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目進(jìn)度和要求、科研人員、單 位以及科研經(jīng)費(fèi)等情況 （ 2）科研成果管理：登記在科研項(xiàng)目管理中狀態(tài)為“已完成”的科研項(xiàng)目的成果信息。 校歷周歷管理包括校歷和周歷的制定及查詢；收發(fā)文管理中包括自動接收來自上級的發(fā)文，收文登記，發(fā)文登記，發(fā)文、收文的傳閱及收發(fā)情況查詢，發(fā)布通知；會議管理包括會議 登記和會議查詢等等；辦公事務(wù)管理包括人員去向維護(hù)、人員去向告示牌、個(gè)人日程安排、大事記編排、日記編寫、私人通訊錄、公共通訊錄維護(hù)和個(gè)人備忘錄等等。 （ 2）素材資源管理：對分類的素材資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)維護(hù)并進(jìn)行素材資源 登記查詢。 ? 教材建設(shè) 維護(hù)教材名稱、編號、單價(jià)、 ISBN 號、商品號、出版社等信息，建立教材檔案庫 ? 教材計(jì)劃管理 按照每學(xué)期課程開設(shè)時(shí)選擇的教材信息或 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中選擇的教材信息自動計(jì)算教材的需求量，快速、準(zhǔn)確，基本消除教材征購與實(shí)際需要的偏差。 ? 教材出庫管理 教材入庫后，可通知年級、專業(yè)、班級、教師、學(xué)生到教材倉庫領(lǐng)取相關(guān)的教材，并辦理出庫、審核手續(xù)。 （ 5）團(tuán)的思想建設(shè)：完成團(tuán)的思想建設(shè)的維護(hù)。 課程的選修是學(xué)校進(jìn)行學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié)。 該系統(tǒng)與網(wǎng)上 選課系統(tǒng)無縫連接。 ? 學(xué)期學(xué)分要求維護(hù) 輸入學(xué)年、學(xué)期（默認(rèn)為當(dāng)前學(xué)年 /學(xué)期），選中年級 /專業(yè)，對其必修課、任意選修課以及限制選修課的最低、最高分進(jìn)行設(shè)置。 ? 學(xué)生選課查詢 查詢學(xué)生選課情況。 ? 選修課成績查詢 查詢學(xué)生選修課成績。在此可設(shè)定 學(xué)生免考科目成績，系統(tǒng)自動為該學(xué)生生成免考科目的考試成績。系統(tǒng) 將網(wǎng)上選課劃分為預(yù)選、正選與補(bǔ) /退選三個(gè)階段。選課階段的劃分分散了教務(wù)管理人員的工作量，減少了學(xué)生選課的沖突，使選課結(jié)果更科學(xué)、合理；網(wǎng)上選課系統(tǒng)提供了全面的查詢打印功能，學(xué)生可上網(wǎng)查詢、打印個(gè)人課表、班級課表，并可查詢自己的選課情況和選課結(jié)果等。 ? 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置 對日常圖書管理中的一些參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，例如對續(xù)借條件、續(xù)借次數(shù)等進(jìn)行設(shè)置，以達(dá)到方便管理的目的。 ? 圖書、期刊管理 可對書刊從采訪到入庫管理全過程進(jìn)行管理，具體功能有：書刊征訂、催書、驗(yàn)收、入庫編目、庫存清點(diǎn)等；支持 CNMARC 導(dǎo)入書刊信息，也可手工登記。借書證號和書刊條碼可通過掃描輸入；限制書刊的借閱數(shù)、借閱類別及借閱時(shí)間；自動計(jì)算書刊超期、丟失應(yīng)交納的罰金；查詢圖書、借閱證的借書記錄。如預(yù)約的書可借，系統(tǒng)會自動提醒；學(xué)生、教師 可自行查詢圖書的信息及在庫數(shù)量，及了解有什么新書、熱門圖書。 該系統(tǒng)全面符合教育部制訂的教育信息化標(biāo)準(zhǔn)，包括校產(chǎn)基本信息維護(hù)、裝備管理、房地產(chǎn)管理、校產(chǎn)基礎(chǔ)查詢、綜合統(tǒng)計(jì)查詢幾部分。 所有裝備的入庫、 出庫、移庫均須進(jìn)行詳細(xì)登記，入庫、出庫、移庫的單據(jù)須經(jīng)審核通過后方生效。 系統(tǒng)還提供了對貴重裝備的單件編號功能，突出對貴重裝備的重點(diǎn)管理，編號后的裝備在使用、維修、改造、核銷的過程中均須按單件來進(jìn)行管理。 四川大學(xué)錦城學(xué)院信息工程安全 保障系統(tǒng)根據(jù)國家信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)基本要求和信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)實(shí)施指南，從基本技術(shù)和基本管理兩方面進(jìn)行建設(shè)。針對 四川大學(xué)錦城學(xué)院信息工程 整體安全要求其安全等級 參 照第 3 級（即監(jiān)督保護(hù)級）設(shè)計(jì)。 裝備的使用、維修、改造、核銷情況也將在系統(tǒng)中進(jìn)行詳細(xì)登記，從而有效地跟蹤資產(chǎn)流動和價(jià)值變更的情況，提高資產(chǎn)利用率，防止資產(chǎn)流失。 系統(tǒng)為參與學(xué)校資產(chǎn)管理人員提供了完備的權(quán)限管理功能，以滿足對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行細(xì)致管理的要求。 十七、 校產(chǎn)管理 校產(chǎn)管理是高校管理平臺中的一個(gè)子系統(tǒng)，系統(tǒng)從房產(chǎn)、地產(chǎn)、裝備三個(gè)方面對校園資產(chǎn)進(jìn)行全面的管理，從而達(dá)到合理分配學(xué)校的各項(xiàng)資產(chǎn)，提高資產(chǎn)的利用率，跟蹤資產(chǎn)流動情況，防止資產(chǎn)流失的目的。主要功能有：對進(jìn)入閱覽室的教師或?qū)W生進(jìn)行登記；查詢閱覽室在某段時(shí)間內(nèi)的流量?？?自動生成借書證號，打印借書證號。 出版社維護(hù)中預(yù)置了出版社列表，減少了用戶的錄入量。它針對圖書館 的業(yè)務(wù) 范圍及工作特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了采購、編目、典藏、流通、期刊、統(tǒng)計(jì)查詢、用戶自查詢、維護(hù)和系統(tǒng)微代碼維護(hù)九個(gè)子系統(tǒng)。正選階段再在預(yù)選結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行選課調(diào)劑、課程編排調(diào)整、確定選課結(jié)果，公布課程表。網(wǎng)上選課系統(tǒng)與教務(wù)管理系統(tǒng)、排課系統(tǒng)無縫連接，實(shí)現(xiàn)了前臺學(xué)生網(wǎng)上選課、后臺智能排課、選課排課調(diào)整的選課排課一體化解決方案。 ? 選修補(bǔ)考成績錄入 對補(bǔ)考學(xué)生進(jìn)行成績錄入。 ? 選修考試信息 設(shè)置選修課的考試信息 ? 選修課成績輸入 輸入學(xué)生選修課的成績。 ? 限制選修課程分組 對限選課進(jìn)行分組 ? 學(xué)生選課維護(hù) 維護(hù)學(xué)生選課信息。 ? 限制選修課程分組 對限選課程進(jìn)行分組設(shè)置 ? 先行后續(xù)課程維護(hù) 在選修課程設(shè)置好后，可根據(jù)學(xué)校需要設(shè)置先行后續(xù)學(xué)科記錄。包含的功能有：學(xué)期學(xué)分要求維護(hù)、先行后續(xù)課程維護(hù)、限制選修課程分組、選課時(shí)間設(shè)定、學(xué)生選課維護(hù)、學(xué)生二次選課維護(hù)、二次（補(bǔ)退）選課審核、選修開班審核、學(xué)生選課查詢、選修分班、選修班信息維護(hù)、選修課成績輸入、選修課成績查詢、選修補(bǔ)考學(xué)生、選修補(bǔ)考成績錄入、選修考試信息、網(wǎng)上選課參數(shù)設(shè)置、選課后處理、選課日志查詢、取消課程一覽。它以學(xué)年制為基礎(chǔ)，以選課制為核心。 （ 1）團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的機(jī)構(gòu)的維護(hù) （ 2）團(tuán)組織人員的維護(hù)：完成團(tuán)組織人員的維護(hù) （ 3）團(tuán)組織活動及計(jì)劃：完成團(tuán)組織活動及計(jì)劃的操作 （ 4）團(tuán)委報(bào)刊、文件：完成對團(tuán)委報(bào)刊、文件的維護(hù)。 ? 教材入庫管理 教材到位后，進(jìn)行入庫處理?；ㄙM(fèi)了大量心血得出的清單一旦出錯(cuò)，會造成教材的積壓、浪費(fèi)，給學(xué)校帶來損失。 十一、 輔助教學(xué)管理 輔助教學(xué)管理包含課件管理和素材資源管理。 （ 4）科研文檔管理：登記科研文檔，并提供保存到本地 （ 5）科研設(shè)備管理：對科研需要的設(shè)備使用情況進(jìn)行登記。 另外在教師基本信息維護(hù)中系統(tǒng)提供將已有教師基本信息數(shù)據(jù)按數(shù)據(jù)文件形式進(jìn)行導(dǎo)入的接口，便于系統(tǒng)初始化。 九、 教師管理 ? 教師信息維護(hù)及查詢 學(xué)校有大量的教師信息需 要進(jìn)行管理，在該教師管理系統(tǒng)中可以對教師的各種情況進(jìn)行登記，包括：教師基本信息、教師人事信息、教師業(yè)務(wù) 信息、進(jìn)修學(xué)習(xí)考評考核、工資福利住房情況、教師醫(yī)療保健信息、專家兼職等信息、教師變動信息、所教課程登記、教師考勤登記、文藝作品登記、第二課堂成果登記、療養(yǎng)情況以及教學(xué)成果維護(hù)等，全方位管理教師信息。 學(xué)生美育信息包括：文藝活動信息維護(hù)、文藝活動參與登記、文藝作品獲獎登記、文娛活動參與登記、藝術(shù)表現(xiàn)能力總評。管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)全面地掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息發(fā)掘?qū)W生的潛在能力，選拔各類優(yōu) 秀人才。用戶可自由設(shè)定成績與績點(diǎn)的換算關(guān)系。 提供的各類成績查詢、打印報(bào)表：各班原始成績表、 年級（班級）學(xué)生成績冊、班級總分分布、各班（專業(yè)）單科成績表、各專業(yè)原始成績表、各科成績分段分布表、各科成績及名次分析表、各科各班成績對照表、學(xué)生期末成績評語打印、公共科總分成績冊、成績報(bào)告單和補(bǔ)考重修成績打印等 提供的各類成績分析報(bào)表：考試統(tǒng)計(jì)量通用查詢、各次考試（學(xué)科、單位）間比較、各科考試常模對比表、成績分段次數(shù)分布表和學(xué)生原始分及各導(dǎo)出分查詢。 接下來您可以對補(bǔ)考成績進(jìn)行記載，并可選擇是否替換原成績；補(bǔ)考不及格的需進(jìn)行重修，平臺可以根據(jù)補(bǔ)考成績自動生成重修學(xué)生 名單，并可進(jìn)行相應(yīng)的重修收費(fèi)處理。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和平時(shí)實(shí)習(xí)的成績也可在平臺中輸入，以便對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行管理。成績輸入時(shí)支持原始分 、等第、學(xué)分三種錄入方式，還提供了等第的自定義功能。 ? 學(xué)生考核和成績管理 對學(xué)生的考核是教學(xué)過程中重要的一環(huán)。為老師進(jìn)行考試安排、成績錄入、成績分析提供極大的便利。 宿舍信息查詢 可查詢宿舍的樓層信息、房間信息、床位信息，方便管理員隨時(shí)了解宿舍住宿情況。 住校生登記 給住校生分配宿舍、床位，登記住校生的基本信息。 ? 住校生管理 住校生管理系統(tǒng)可以方便、快捷地了解宿舍的住宿情況及入住的學(xué)生、教師的信息，大大提高管理效率。 平臺還提供了對學(xué)生的畢業(yè)資格進(jìn)行審核功能。背面主要顯示學(xué)生各學(xué)期考試成績及實(shí)習(xí)成績評定。平臺提供的留降跳名冊可以讓您方便地查詢學(xué)生的留級、降級和跳級名冊信息 ? 學(xué)生成績卡、學(xué)籍卡管理 在日常學(xué)籍管理中，成績卡和學(xué)籍卡也是需要重點(diǎn)管理的工作 ，平臺提供的相關(guān)功能使學(xué)生成績卡、學(xué)籍卡的管理做到完整、準(zhǔn)確、規(guī)范、及 時(shí)。學(xué)期末老師通常還需要做很多的工作。從新生的入學(xué)開始一直到學(xué)生的畢業(yè)，期間在學(xué)校的各種可能出現(xiàn)的學(xué)籍異動都要及時(shí)進(jìn)行處理。平臺提供了大量的學(xué)生信息供老師進(jìn)行管理、查詢。 ? 學(xué)生報(bào)到注冊管理 每學(xué)期開學(xué)首先要對學(xué)生的報(bào)到注 冊進(jìn)行管理。學(xué)生管 理系統(tǒng)包含了學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的一系列的管理工作：新生入學(xué)管理、學(xué)生報(bào)到注冊管理、學(xué)生基本及綜合信息管理、學(xué)生學(xué)籍異動管理，學(xué)生成績卡、學(xué)籍卡管理、學(xué)生升降留跳管理、學(xué)生畢業(yè)結(jié)業(yè)管理等。學(xué)生數(shù)量多，需要管理的信息廣，頭緒繁多。 與網(wǎng)上選課系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng)緊密結(jié)合，考慮了學(xué)生、教師、教室等多種因素，輸出學(xué)生課表、教師任課表、班級課表、專業(yè)課表、年級課表、全校課表等多種課程安排表。 ? 課程表管理 課程表的管理是教務(wù)管理中一項(xiàng)非常重要的工作。 ? 教學(xué)計(jì)劃管理 教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)。 ? 數(shù)據(jù)自定義設(shè)置 通過自己定義學(xué)生或教師的數(shù)據(jù)信息，創(chuàng)建自定義數(shù)據(jù)表，以實(shí)現(xiàn)更好的統(tǒng)計(jì)學(xué)生 教師信息。 ? 上級主管單位設(shè)置 在向上級教育局?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)送數(shù)據(jù)之前必須設(shè)置好網(wǎng)絡(luò)連接參數(shù)，此外還要設(shè)置好【地區(qū)設(shè)置】，那么在此連接測試成功后就可在【數(shù)據(jù)上報(bào)】中直接向上級教育局報(bào)送數(shù)據(jù)。 三、 系統(tǒng)管理