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20xx淺談小學信息技術教育中的德育教育(文件)

2025-01-17 01:50 上一頁面

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【正文】 老師成為學生生活中的良師、網絡上的益友?! 】傊?,小學信息技術道德教育又是一個新的課題。資料共分享,我們負責傳遞知識?!  緟⒖嘉墨I】  [1]陳潔.《新課程學習  五、結合我國相關的法律知識,對學生加強法律和倫理意識的教育  在教學中,經常對學生進行有關信息技術法律知識的講座,如《刑法》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯(lián)網管理暫行規(guī)定》等,讓學生認識到違反國家有關規(guī)定的行為是違法行為,國家將對其追究相應責任。同時,還要提高教師的網絡素養(yǎng),充分發(fā)揮教師的作用?!   ⌒畔⒏咚俟返拈_通,使知識的傳播速度更加快捷,但是也給尚沒有形成正確世界觀的青少年帶來了嚴重的負面影響,主要表現(xiàn)為:某些站點消極的思想和黃色圖片、黃色小說大肆傳播,不負責任的言論、言過其實的話語、聳人聽聞的“新聞”比比皆是,鋪天蓋地的電腦廣告使人昏頭轉向,形形色色的網絡陷阱讓人防不勝防,電腦黑客技術的教唆極易產生高科技犯罪,網上聊天室內魚龍混雜,某些人語言下流,行為骯臟……這些都對青少年的思想品德產生巨大的危害,嚴重影響其健康成長?! ?,拓展德育途徑  對待網絡,學校要變堵為導,主動占領網絡陣地,要充分利用學?,F(xiàn)有的網絡設施,在課余時間對學生開放空閑網絡教室,多為學生創(chuàng)造在學校上網的機會,這樣可以把學生從不適宜的上網環(huán)境中爭取過來。  三、應該利用網絡優(yōu)勢,加強學生的德
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