20xx班主任峰會學(xué)習(xí)匯報交流會上的講話（通用）(文件)
【正文】 教師才能承擔(dān)教學(xué)和教育人的責(zé)任。小孩就像開水一樣，純潔透明，無色，無味，無形。小孩的可塑性特別強，只要看看教師希望他們呈現(xiàn)什么樣的方式。在學(xué)校的每一份工作，小孩的每一次教育都必須由班主任進展。在班主任的工作中，在良好的標準化根底上，班主任應(yīng)按照實際情況挖掘出可以有效支持班級和學(xué)生開展的“要點”，這是我們前面提到的有效載體，創(chuàng)新治理方式。這些方法有效地促進了學(xué)生個性的完善，方法的靈敏優(yōu)化，自由的自由。3 / 3。總之，導(dǎo)演的工作應(yīng)該找到切入點，在標準化治理的根底上找到有效的載體，創(chuàng)新治理方法，探究特色開展的道路。正如小組之前所聽到的那樣，電影開悟了生活，有效治理了階級貨幣等等，這些39。關(guān)注兒童各種標準的開展。例如，學(xué)校的“古典標準月”，“與
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1