20xx種植孝義娃的中國夢研學潤澤七彩童年(文件)
【正文】 多的探索與實踐，府東街小學在研學旅行之路上形成了“四個夢六個主題”的研學模式?！ ∪巳硕紖⑴c，打開學校壁壘，助力跨界成長 在學校的展覽室里，記者翻看著一本本沉甸甸的研學活動集冊，從每一次的研學項目申報、前期調研、活動整體策劃與安排、組織管理細則、前期知識任務的鋪墊、家委組織、活動后的延伸拓展等，學校都有嚴謹且周密的計劃安排。起初，老師們也不太積極，但是經(jīng)過一段時間的參與，老師感覺到這反而是在為他們“減負”。資料共分享，我們負責傳遞知識。 學校要求老師從學生本身擁有的觀念與能力儲備的狀況出發(fā)，在教學中尋找“關鍵事件”使研學活動更豐富、生動、精彩，積極推進學生的參與和分享，兼顧協(xié)作學習和自主學習的平衡關系，充分激發(fā)學生的內在學習動力與熱情。這與我們教師的全員參與是分不開的?！ 「畺|街小學在深入挖掘獨有的歷史傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，全力打造傳統(tǒng)文化、中華美德、紅色報國、生態(tài)保護、藍色科技等研學旅行校外實踐
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1