20xx教育課題研究自我鑒定(文件)
【正文】 教本觀的轉(zhuǎn)變；人才觀的轉(zhuǎn)變。這些基本經(jīng)驗在全省發(fā)生了重大影響，該項成果已在省市全面推廣。 研究性學習經(jīng)過四年的探索與實踐，總結(jié)出的基本經(jīng)驗是：依據(jù)國家、地方、學校三類課程，憑借學校、家庭、社區(qū)三個空間，依據(jù)自然、社會、自我三個取向，開展研究性學習。在課題研究中總結(jié)出從學科、生活、大自然、社會四條途徑中引發(fā)、發(fā)現(xiàn)、挖掘、尋找課題等做法，對中小學開展研究性學習都有重要的指導
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