20xx教師無悔的選擇演講稿精選范文集合（一）(文件)
【正文】 樣的情感體驗使我對學生少了一份苛求，多了一份理解。面對時代賦予的使命，我感到對孩子，對事業(yè)的熱愛，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇，埋頭苦干，而且還應該體現(xiàn)在創(chuàng)造性的勞動上。為了提高幼兒對枯燥的唱歌活動的興趣，針對小班幼兒的年齡特點，我會利用動物的不同叫聲來訓練
幼兒的節(jié)奏感。
今天站在新世紀的門檻上，我又站在了一個新的起點，科教興國的偉大戰(zhàn)略對我們提出了更高的要求，21世紀的高素質人才需要我們用心血去澆鑄。十八歲花朵般的年齡，多美，多年輕啊。
第一次我給他們講《安徒生童話》、《格林童話》、還有鄭淵潔的《十二生肖》等故事。孩子們聽得入了迷，側著腦袋，咧著小嘴，忽閃著大眼睛。聽著聽著，我的臉上便綻開了幸福的笑容?！薄安宦铮蠋熥钕瘛L毛狗’?！边@一回，她們玩的可盡興了，而我也在不知不覺中忘卻了年齡和身份。有時，他們還會一本正經(jīng)地對我說：“老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務，如：布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。在集體學習活動中，對于有些的數(shù)學知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數(shù)學關系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識。
13 。同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。
為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。 能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述
為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。
【教師無悔的選擇演講稿】五
經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。這話一點也不假。怎么回事?甘立文說：“因為老師穿的這件衣服有好多毛，我家的玩具狗也全身是毛?！币蠋熍吭诘厣习玳L毛狗,那只有孩子想得出，說得出。
“老師，要是我有一朵七色花，我一定要讓它把我?guī)У教焐先?，把彎彎的月亮摘下來，當您的發(fā)卡，那樣您就更好看了。還有歷盡苦難的丑小鴨，終于看到自己變成了美麗的白天鵝。而它決非僅僅是童話，它是如此敲擊著我的心靈。我會按照江xx提出的“教師應是學生的良師益友，是學生健康成長的指導者和引路
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