20xx教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)_0(文件)
【正文】 存在的缺點(diǎn)缺點(diǎn)也是不少的，還需今后努力改正。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。毛澤東有一句名言“讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)，使用是更重要的學(xué)習(xí)”。
二、家長(zhǎng)工作方面家庭、幼兒園、社會(huì)，是三種不同的教育力量，假設(shè)把他們特別好的融入到一起，會(huì)有一個(gè)意想不到的教育效果。另外還有《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》、《家長(zhǎng)園地》都為我們家園聯(lián)絡(luò)建造了一座橋梁。在‘非典’期間，我們?nèi)唤處熞部梢蕴貏e好的做好“預(yù)防”工作，隨時(shí)留意每位幼兒的身體情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，在我們大家的辛勤努力下，小孩們都可以健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、保健工作方面這學(xué)期，在我們保育教師高教師的細(xì)致、周到的關(guān)懷下，我們班小孩體質(zhì)有了一定地提高，嘔吐、發(fā)燒的現(xiàn)象明顯減少了?！都议L(zhǎng)月報(bào)》是一個(gè)特別好的連接紐帶，不僅讓家長(zhǎng)理解了幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容，而且也向家長(zhǎng)傳
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