20xx初中班主任工作參考總結(jié)（四）（通用）(文件)
【正文】 治理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。柳宗元不僅改變了本人的征詢題，而且提高了他的學(xué)業(yè)成績。彭和賓學(xué)校運動會在1500米和800米的競賽中獲得第一名，在冬季越野競賽中獲得第三名。梅麗君受傷參加了400米的接力賽。主題課將是課堂教育活動的主要方式之一。這些活動讓學(xué)生理解集體的力量。他是高山的英語演講和新年舞蹈班的背景。三，得到的情況：該班獲得了運動會入學(xué)儀式和學(xué)校高級班的三等獎。與父母進(jìn)展了18次面談并打了46次。具有集體榮譽感，學(xué)生熱愛集體，充分發(fā)揮主動性和制造性，展現(xiàn)主人翁的責(zé)任感，不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，使學(xué)生可以一個人考慮，一個人努力工作。它使幾乎所有的學(xué)生自覺、自愿地為維護(hù)集體榮譽而奮斗。不是每個學(xué)生都會成功，但每個學(xué)生都會嘗試。因此，我把每個學(xué)生的失敗看作是成功的開始，鼓舞他們，教育他們面對現(xiàn)實，英勇地接受來自各個方面的挑戰(zhàn)。；。只要同齡人能做到，就要努力做到；同齡人不能做到的，也要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，從最根本的開始，向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。世界的感受，只有本人才是最真實的。它能讓學(xué)生感到，他們不能為集體贏得榮譽或做一些對集體榮譽有害的事情是一種恥辱。相反，假設(shè)學(xué)生對本人的班級缺乏榮譽感，班級集體將失去其教育功能。教師應(yīng)該真誠地愛、理解、尊重，而不是吝嗇地贊美，擅長
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