20xx初中教師支教工作參考總結范文(文件)
【正文】 從領導的各項安排?！ ∈紫?，服從領導工作安排，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時完成領導交給的各項工作任務。課堂上我精彩地講述，循循地誘導，積極地鼓舞，深深地吸引著每一個學生?！ ∑浯危疫€特別留意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，協(xié)助他們養(yǎng)成良好的生活適應。我積極參與語文教研組的各種教研活動，和她們一起討論新的教學理念和教學方法，促使本人不斷研究好的教學方法，還能學到其他教師的優(yōu)秀之處。通過教育、教學、教研三方面，使本人的綜合才能得到了提高?！ ∫粚W年的支教工作是短暫的，是繁忙的，也是充實的!重溫本人的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我收獲頗豐，更使我對支教產生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。在支教學校領導的大力支持下，同事的無私關心下，我順利完成了本學年的支教工作，現(xiàn)總結 一、服從領導工作安排,工作踏實認真。同時積極認真地去聽其他教師的課，謙虛請教，認真學習他們的授課方法和授課技巧，以提高本人的教學水平，還與他們一起研討新的課改方式，一起進展新課改方案的實驗與施行?！ 《?、關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進展，就要建立起學生對教師的信任感。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氣氛，才能為師生互動制造條件。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，特別快便與學生、家長、教師建立了和諧的關系。 同時，利用本人定期回學校向組織和領導匯報思想和工作的時機，反映村小的實際困難?！ ∥以趯W校住宿和就餐，常利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天，敘敘家常，關于農村小學教育及教師的現(xiàn)狀有了一定的理解，感遭到了城鄉(xiāng)教育的差距。盡管有著種種的困難，比方路途遙遠，生活不便，小孩幼小，但我仍然風雨無阻，堅持著本人關于支教工作的那份執(zhí)著，即便是在五十年一遇的大雪面前，即便是在本人復合型胃潰瘍的病情面前，這份執(zhí)著不曾改變?！ 〉睫r村支教一年，對我來說是一種鍛煉和實踐的時機。但凡涉及到學校利益的事，我總是從學校的角度去考慮，但凡關系到學校聲譽時，我總是以一個該校教師的身份去爭取……如此過了一段時間之后，我打心眼里歡樂，為他們可以接受、理解我而歡樂，為我可以融入這個集體而歡樂，更為交到一批可信任可學習的朋友而歡樂?！ ≈Ы毯笃?，利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機，帶頭奉獻愛心，加強學生的愛國主義教育和愛心教育，貼近時代，以事實、以親身參與到達育人的目的。我還特別關心學生的生活情況，可以和學生談心，理解每個學生的生活，噓寒征詢暖，協(xié)助有困難的學生，當我理解到我班劉勇和李舟同學家里比較困難，我就經常把家里的舊衣服送給他們。課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓舞來深深的吸引著每一個學生。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關系。發(fā)言根本處于被動位置?！ ?007年底，我在永存小學組建了航模隊，積極訓練并參加了市級競賽，十二名運發(fā)動共獲得了兩個第一名，兩個第二名，一個第四名，一個第五名的好成績，創(chuàng)始了新洲鄉(xiāng)參加此類競賽的先河。自從我踏進了新校園的那一刻起，就沒有把本人當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?！ 〕踔薪處熤Ы坦ぷ骺偨Y(五) 一學年的支教生活完畢了，回憶本學年以來本人的工作和表現(xiàn)，可以贏得學生的喜歡，遭到同事的好評，得到學校確實信，關于我真是莫大的撫慰。積極參加學校組織的各項活動，在學校的各項競賽中，我們班都獲得了不同等次的成績。每次課后，都認真總結，寫好教學反思。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從本人家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，加強學生課外知識儲藏量。課后，我認真修正作業(yè)，按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對差生進展重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。盡管課務特別繁重，但我仍然認真?zhèn)湔n，理解每一個學生的各種情況，因材施教?！ 《⒃诠ぷ鞣矫妗 ∥也]有由于本人是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。支教對我們每個支教教師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神?！边@一年的支教生活對我來說，不管在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我仰慕坡塘小學領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服教師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，他們——才是我真正學習的典范。有多少付出，就有多少收獲。也許我的到來不能立即改變什么，但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。每一天空余時間我都在寫寫教案，看看課本中度過，我要讓本人的每一節(jié)課都會給同學們帶去收獲，同時也充分利用支教的時間，同學們做力所能及的事情，讓她們的成績有個好的提高，讓他們的起步人生不
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