20xx初一班主任工作參考總結(jié)2)（通用）(文件)
【正文】 察七年級的數(shù)學(xué)成績太差，英語成績不理想。在班級會議上，我們提出了這個征詢題，并迅速構(gòu)成了共識，以培養(yǎng)和補充數(shù)學(xué)和英語這兩個關(guān)鍵學(xué)科。個位數(shù)（測試幾點）39。下一個月度測試實現(xiàn)了更好的差距。該語言有城市的“語言根底”競賽，城市的主題閱讀活動競賽，數(shù)學(xué)，英語與區(qū)級競賽，英語學(xué)校寫作競賽等，都獲得了較好的成績。第七，“兩課”活動進展得特別順利。 “對萬家的課外訪征詢”，除了通常有針對性的個人訪征詢外，我們還與所有主要教師組織了兩次大規(guī)模的家訪。，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。我的班級獲得了特別好的成績。我們需要找出這些缺點，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，并在來年爭取更好的成果，以獎勵學(xué)校，家庭和社會。至于年級排名，我們的班級在等級上也是優(yōu)越的。不管是上課仍然上課，不管是午休仍然遲到的自學(xué)，他們都經(jīng)常尋找學(xué)生說話，個別輔導(dǎo)，協(xié)助糾正錯誤，并努力提高學(xué)業(yè)成績。在這兩次家訪期間，我的班級教師和家長彼此充分接觸，他們與學(xué)生建立了一種心連心的關(guān)系，這加強了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)，增加了教師和學(xué)校的感情。各學(xué)科的教師都參加了學(xué)校的教學(xué)競賽。特別是市科學(xué)院組織的人文實踐活動 紀念辛亥革命100周年，中學(xué)生歷史知識競賽，我班兩項活動一等獎，二等獎三個人，五個人的三等獎，這是令人欣慰的。
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