20xx假如演講稿范文4篇(文件)
【正文】 底的平民班長(zhǎng)”。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。
建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。
利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組。
聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào)，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后，對(duì)我刮目相看
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。我希望醫(yī)務(wù)人員更像我的朋友能夠了解我對(duì)疾病現(xiàn)狀的過分擔(dān)心和對(duì)疾病愈后是否會(huì)影響將來生活的種種憂慮，他們能解開我的疑惑、打消我的憂慮；我希望他們和藹可親帶著慈父慈母般的微笑，帶著關(guān)心和鼓勵(lì)讓我從無助和惶恐中擺脫出來，面對(duì)我的任性、怒氣、不理智以及種種過分的要求，甚至大發(fā)雷霆,她們會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣，充滿了寬容與呵護(hù)……
是呀,生命需要眷顧,而心靈更加需要撫慰,因?yàn)槟遣攀侨诵灾兄辽浦撩赖臇|西,作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,我們需要的是過硬的本領(lǐng),而作為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,我們首先需要想的是假如我是病人，只有這樣，才能對(duì)病人傾注滿腔熱情，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，用自己精湛的技術(shù)和崇高的醫(yī)德，為病人解除疾苦，從而得到病人的信賴和尊重，讓我們攜起手來，為促進(jìn)全社會(huì)的精神文明建設(shè)，貢獻(xiàn)一份微薄之力。也許是因?yàn)槔⒕位蚴茄a(bǔ)償吧，我每天總是盡量抽一點(diǎn)時(shí)間和她多聊一會(huì)，短短一個(gè)月，我們什么都聊，她甚至教我怎樣找個(gè)好的男朋友，我知道，她是在關(guān)心我呢!她是我的長(zhǎng)輩，但，更像是我的親人。
謝謝!
醫(yī)務(wù)人員演講稿:假如我是病人
其實(shí),在踏上工作崗位以前,我想得最多的是:假如我是一名
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