20xx依托本土紅色文化推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)(文件)
【正文】 色畫，寫紅色字。 三、組織社會實踐，耳濡目染紅色精神，加強對學(xué)生愛國主義行動教育 課題活動實施過程中，課題組陸老師和其它教師組織了學(xué)生走訪了紅軍街團部、孫橋襄南軍分區(qū)、新四軍五師第十五旅、紅二邊團部、襄南軍分區(qū)司令部、熊口馬場肖家祠堂的洪山公學(xué)等?！ W(xué)校還組織學(xué)生參觀了李漢俊紀(jì)念館，開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈等全校性活動。它代表著學(xué)校的一種軟實力，是推進(jìn)學(xué)校德育工作的利器，是學(xué)校辦學(xué)理念和師生精神面貌的整體反映。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?！ 〖t色校園文化是以學(xué)生為主體，以校園為主要空間，以紅色文化活動為主要內(nèi)容，以紅色校園精神為主要特征，以傳承和發(fā)揚革命理想、集體主義精神、艱苦奮斗、自強不息、群眾利益至上為核心價值取向的一種群體文化。講解員將紅二軍團在此駐扎、設(shè)立指揮部的經(jīng)過、團部及紅軍街的變遷娓娓道來，同學(xué)們被一個個感人至深的故事所打動。通過這三個活動，紅色文化充滿了校園，花香芬芳，碩果累累。音樂教師專門負(fù)責(zé)教授
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