20xx義工教育中小學德育的有效方式(文件)
【正文】 。 而在加拿大,為了讓孩子從小養(yǎng)成回饋社會的習慣,只要年滿5周歲,就可以申請在圖書館當義工了。有一定英文基礎的,則會在父母的幫助下,為兒童館的圖書編寫母語與英文對照的“檢索目錄”。在此背景下,建議我國中小學加強義工教育,頗有必要。通過義工課可以讓學生樹立正確的價值觀,學習一些基本的義工知識和服務技能,積極推動學生到學校所在的社區(qū)參加社區(qū)服務,從小就培養(yǎng)學生的社會責任感和服務精神?！ ?2)在中小學的義工教育具體活動中,為了順應青少年身心發(fā)展的特點,也可以借鑒香港義工訓練的一個特色辦法:設計輕松愉快的游戲來使孩子們相互熟悉、加深了解、增進感情。通過這種生動有趣的教育方式,把扎扎實實的品德教育融入到今后的勞動實踐中,讓學生在真正參與到具體的服務活動中時,明白義工“不是自己一個人拿把掃帚掃掃地”那么簡單。中小學生做義工不僅是造福社會、造福人群,這對學生個人來說,也是非常重要的。所以說,在服務社會的同時,義工自己實際上是最大的受惠者?！ ⒖嘉墨I [1] ,2020212. [2] 王敘.“志愿者”與“義工”,2020213. [3] , [3] ,202022. [4] ,2020111. [5] 資興市實驗中學:,2020524. [6] 國外借鑒:義工的“三化”.檢查風云,2020(3). [7] 南開大學推出“義工課”.中國婦女報, [8] ,2020321.此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。一個人的責任心和使命感非常重要,而這些都可以通過義工
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1