20xx中等職校德育隊(duì)伍專業(yè)能力內(nèi)涵初探(文件)
【正文】 力能夠在不同的環(huán)境下，面對(duì)不同的中職學(xué)生，適時(shí)的選擇德育內(nèi)容，采用恰當(dāng)?shù)慕逃问竭M(jìn)行德育工作，這對(duì)中等職校德育隊(duì)伍專業(yè)能力的靈活性提出了很高的要求。中等職校德育工作者的思想品德不僅是已有德育知識(shí)的認(rèn)同和接受、對(duì)新德育現(xiàn)象的辨別和分析等能力的綜合體現(xiàn)，也是德育工作者“身教”能力的體現(xiàn)?！ 。?）認(rèn)知能力。中等職校德育工作是傳播德育思想，培養(yǎng)德育意識(shí)，形成德育行為的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在德育工作中，良好的表達(dá)能力在很大程度上決定著德育工作的成效。這里的洞察能力專指德育隊(duì)伍根據(jù)德育目標(biāo)，對(duì)與德育工作相關(guān)方面的有意識(shí)的觀察能力，主要是指對(duì)中職學(xué)生的內(nèi)心的洞察力。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。不同德育崗位的溝通能力內(nèi)容和目的是不一樣。根據(jù)中等職校德育工作的特點(diǎn)，中等職校德育隊(duì)伍專業(yè)能力的關(guān)鍵性能力主要有兩個(gè)： ?。?）洞察能力。中等職校德育工作者要通過(guò)良好的表達(dá)能力向?qū)W生傳授德育內(nèi)容，講解道理，讓學(xué)生理解、接受德育知識(shí)，懂得做人的道理。 ?。?）表達(dá)能力。很難想象，一名思想品德不合格的教師在從事德育工作中所帶來(lái)的后果。 ?。?）思想品德。每個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷不一樣，對(duì)德育工作的感受力
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