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20xx9初三語文教師年度考核個人參考總結(jié)范文【5篇】(文件)

2025-01-16 23:09 上一頁面

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【正文】 深化研究教法,謙虛向前輩學(xué)習(xí)。因此,理解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從此可以看出,理解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,詳細(xì)征詢題詳細(xì)分析,做到因材施教,對授課效果有直截了當(dāng)阻礙。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻阻礙課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則確實(shí)是白費(fèi)心機(jī)。因此我在講課的時候,不是照本宣科地講授,而是認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),預(yù)備有針對性地講。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然可以吸引住學(xué)生?! ≌Z文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在如此一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜歡語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。由于語文的特別情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)峻阻礙班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我把這批同學(xué)分為三個組。只要他們肯努力,成績有望搞提高。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)根底重新建立起來,以后授課的效果就會更好。  課后覺察學(xué)生作業(yè)征詢題也及時處理,及時講明晰,讓學(xué)生即時消化。  2021初三語文教師年度考核個人總結(jié)(四)  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期立即完畢了,本學(xué)期我擔(dān)任初三年級語文教學(xué)工作,學(xué)生立即面臨升學(xué)考試,我深知肩負(fù)的責(zé)任嚴(yán)峻,因此本學(xué)期在教學(xué)上我主要從以下幾方面開展了工作:  一、領(lǐng)導(dǎo)注重、治理科學(xué)是成功的保證  初三工作是學(xué)校的生命線,校長和主任等學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)極為注重。在教師和學(xué)生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識,重新制定,使學(xué)生和教師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的預(yù)備。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。我想這也是我們成功的緣故所在吧!  三、更新觀念,抓好復(fù)習(xí),提高成績  抄寫、背誦  每星期布置三篇的抄寫作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞?! ≡谡Z文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在特別大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識才能、理解水平有關(guān)。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,明白得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理?! 〕跞掳雽W(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,因此要認(rèn)真研究每一冊教材,結(jié)合考試考點(diǎn)對每冊教材都要進(jìn)展系統(tǒng)的分析,對知識點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié),不上無預(yù)備的課,帶著學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)?! 樘岣弑旧淼臉I(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,搜集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補(bǔ)本身的缺乏本學(xué)期我主要從以上幾個方面開展工作,這當(dāng)中我還存在許多缺乏,面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,在今后的工作中我會改正缺乏,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個新臺階,中考獲得好成績?! ?021初三語文教師年度考核個人總結(jié)(五)  隨著新年的鐘聲立即敲響,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐適應(yīng)。  嚴(yán)抓幼兒的平安征詢題,加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識,增進(jìn)幼兒的平安知識?! ∪?、家長工作方面  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得特別愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)歷,使本人各方面都邁向一個新的臺階。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、一般話等級考試。家長們都給予了最大的支持。每次出外活動前,先觀察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假設(shè)有便及時去除,然后再帶著幼兒進(jìn)展活動?! ×硗?,針對現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了小孩的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的質(zhì)量?! 娜粘I钭テ?,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生適應(yīng),鍛煉幼兒的身體素養(yǎng)。愛崗
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