20xx小學(xué)英語科組教學(xué)工作參考總結(jié)【5篇】(文件)
【正文】 ： 個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。通過這些活動，有力地促進(jìn)了我們英語老師業(yè)務(wù)才能的提高。集體備課，課中認(rèn)真聽課、考慮，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回憶小結(jié)，互相聽課、取長補(bǔ)短。現(xiàn)結(jié)合本人的工作實(shí)際，將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)： 一、本學(xué)期所做工作 精心備課。上完每一節(jié)新課，我都會進(jìn)展認(rèn)確實(shí)反思，總結(jié)這節(jié)課的亮點(diǎn)，歸納存在的咨詢題，想想處理的方法，下課從這個班到那個班的十分鐘里我都會反思存在咨詢題的環(huán)節(jié)，防止缺憾，好的地點(diǎn)沿用，能夠說這一學(xué)期我是在不斷地反思中度過的，爭取讓每堂課多些閃光點(diǎn)少些缺憾。教學(xué)情景對話或興趣小故事時，我就利用多媒體播放動畫場景，讓學(xué)生在真實(shí)、生動的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。因而，我布置的作業(yè)比擬少但要求特別嚴(yán)格，必須一筆一畫認(rèn)真書寫，每次寫字母我都在四線格中進(jìn)展板書，講清要點(diǎn)，再讓學(xué)生跟著練習(xí)書寫，效果比擬好?！ 〔糠职嗉壍恼n堂紀(jì)律還比擬差，尤其是xx班，沒有采取有效的調(diào)控手段治理好課堂紀(jì)律?！ ≌n后多與學(xué)生溝通，理解他們的興趣愛好，平時多與家長及班主任聯(lián)絡(luò)，調(diào)控和治理好班級紀(jì)律?！ χ攸c(diǎn)句型，單詞進(jìn)展板書，每單元完畢后設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)展穩(wěn)固練習(xí)，加深印象?！ ]有實(shí)在提高課堂的興趣性，單調(diào)課堂的現(xiàn)象時有存在，沒有到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的目的?！ 『蛯W(xué)生、家長及班主任老師溝通較少。依照小學(xué)生的身心特點(diǎn)，小學(xué)生的留意力容易轉(zhuǎn)變，而且集中留意力的時間較短，實(shí)踐證明課堂前三十分鐘，紀(jì)律較好，學(xué)生聽課比擬認(rèn)真，答復(fù)下列咨詢題也比擬積極，三十分鐘以后他們的留意力就開場不集中了，因而，我進(jìn)展了合理的安排時間，前三十分鐘新授，后十分鐘練習(xí)書寫字母。興趣是最好的老師，為了提高英語課堂的興趣 性，營建良好的課堂氣氛，我經(jīng)常適時適當(dāng)?shù)乩弥庇^教具進(jìn)展上課，如單詞圖卡，實(shí)物、多媒體動畫課件等。因而，上每一堂課之前，我都精心備課，找準(zhǔn)本課的重難點(diǎn)以及要到達(dá)的教學(xué)目的，對需要用到的教具也提早做好充分的預(yù)備。 總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好了本人的英語教學(xué)工作，努力汲取別人的長處，不斷更新本人的教學(xué)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。本學(xué)期參加了了中心小組織的教研活動，收獲不少，我們組長組織成員進(jìn)展優(yōu)質(zhì)課評選，獲得了一定的成績，老師間互相汲取經(jīng)歷?！ ∪?、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。 留意培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手的才能。為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識，我精心腸進(jìn)展備課，認(rèn)真按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)。所以，在工作中還存在著特別多的缺乏?！ ∪?、緊抓學(xué)科質(zhì)量，提高全面素養(yǎng) 我組除了狠抓課堂教學(xué)外，還加大對差生的輔導(dǎo)力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補(bǔ)差工作不流于方式，真正使差生多學(xué)一點(diǎn)，多掌握一點(diǎn)，縮小與其他學(xué)生的差距，提高整體水平。我們依照每個人所教的年級和教材的特點(diǎn),集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開研究活動。同時我組老師能做到課前集體研究教材、集體討論教法、集體備課，課中認(rèn)真聽課、考慮，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回憶小結(jié)，互相聽課、取長補(bǔ)短。同時我組積極開展教研活動。下面就本學(xué)期英語組的主要工作匯報如下： 一、利用教學(xué)常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作 老師的教學(xué)活動，特別大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量的好壞，全組老師能認(rèn)真領(lǐng)會《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，認(rèn)真研究教材，在教學(xué)中依照各班學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合英語教學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)在提高學(xué)生的閱讀、表達(dá)
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